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2024-04-16
孩子学习效果增强：通过讲故事教育孩子远胜大嗓门
【摘要】：晚上，云云玩完玩具，主动把它们捡进了箱子里。又有一次，云云在户外玩耍，玩得满头大汗，手上黑乎乎的，她渴了想喝水，接水杯前的标准动作就是准备往身上擦。反复多次之后，尽管云云没有完全戒掉手脏了往身上擦的坏习惯，可是她却会时不时去找水洗手了，还会找我们要纸巾擦手。通过讲故事教育孩子，效果远远强过大嗓门吼叫，既不破坏我们的亲子关系，孩子还会心甘情愿主动配合我们，越是幼小的孩子，越是吃这一套。
家长在纠正孩子的不良习惯时，提高嗓门教训孩子，效果未必好。孩子单纯、善良，富有人情味地对待世间的万事万物，如果你能按孩子的套路，赋予万事万物以生命，编个故事来引导孩子，孩子通常会更配合。
帮助玩具回家
几乎每个月我们都会给云云买一些益智玩具，日积月累就有了几大箱。云云3岁前，每次玩玩具都会把箱子扳倒，然后把玩具倒一地，玩完之后拍拍小手走开了，留下婆婆一天清理好几次，一脸无奈。
我见婆婆提醒云云很多次都没有效果，于是决定教训一下她。我把云云叫过来说：“云云，你听听看，这些玩具在叫你呢！”云云满脸惊讶地说：“没有啊，我没听到！”我故作认真地说：“我听到了，玩具说他们想回家了。”“那他们的家在哪里呀？”云云赶紧问。我指着大箱子说：“就是这个大箱子，这是奶奶为玩具准备的家。我现在送这颗小积木回家，再送这颗小积木回家……”我一边捡起积木往箱子里放，一边故意这样说。云云赶紧蹲下来帮忙捡起来。
捡完玩具后，我又对云云说：“哇，我看到这些玩具好开心啊，他们都回到家里了，特别感谢他们的小主人呢！他们说如果以后小主人玩完后，都能送他们回家，他们就会更爱他们的小主人。”说完，我走开了。晚上，云云玩完玩具，主动把它们捡进了箱子里。
电视机生病了
有段时间，云云迷上了《海底小纵队》，从早上一直看到中午吃饭，还恋恋不舍的样子。我想去关电视，她阻止我说：“妈妈，别动，我再看一集。”我摸摸电视机的后面，故意有些着急地对云云说：“糟糕，电视机开太久，变得好烫啊，它生病发烧了，必须要好好休息，不然可能会病倒，以后就没电视看了。”云云想了一小会儿，主动拿起遥控器把电视给关了。
后来，只要云云看电视持续时间过长，我就会说：“我去关心一下咱们的小电视，看看它有没有发烧。”云云就会主动说：“那就让它休息吧，我不看了！”
衣服好委屈呀！
3岁左右的小朋友小手脏了，总是习惯性往衣服上擦，一天下来衣服就成了一块脏抹布。刚玩完沙子，我看到云云又准备把小手往裙子上擦，我赶紧说：“哇，你的裙子委屈地在撇嘴，它说自己那么漂亮，主人却不爱惜它，还往它脸上擦脏东西。”云云愣了一下，然后主动找水龙头把小手洗得干干净净。
又有一次，云云在户外玩耍，玩得满头大汗，手上黑乎乎的，她渴了想喝水，接水杯前的标准动作就是准备往身上擦。我阻止不及时，她已经在白衣服上留了几个巴掌印。我拉住她说：“云云，你的衣服在叫‘看不见东西了’，你把它弄得太脏了，眼睛鼻子都被你盖住啦！”云云有些不好意思地说：“那我回家让奶奶洗干净，下次我再也不往身上擦脏东西了。”
反复多次之后，尽管云云没有完全戒掉手脏了往身上擦的坏习惯，可是她却会时不时去找水洗手了，还会找我们要纸巾擦手。这已经是一个好的改变了。
通过讲故事教育孩子，效果远远强过大嗓门吼叫，既不破坏我们的亲子关系，孩子还会心甘情愿主动配合我们，越是幼小的孩子，越是吃这一套。当孩子遭遇挫折，情绪低落，或者出现某些心理问题的时候，家长也可以通过讲故事疏导孩子的情绪，协助他更好地面对现实。
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