以温和的态度坚持面对孩子的“叛逆”

2023-07-24 理论教育版权反馈

【摘要】：3岁左右，孩子进入人生的第一个叛逆期。这个叛逆期的到来有早有晚，因人而异，每个孩子逆反的程度也有所不同。换句话说，孩子的“叛逆期”就是孩子向家长提出自我成长需求的暗号，这也恰好是父母的心愿。如果父母应对孩子“叛逆期”的策略不当，又会直接导致孩子的对抗行为的升级，或者孩子被我们强行拔掉了身上的“刺”，变得乖巧了。

3岁左右，孩子进入人生的第一个叛逆期。这个叛逆期的到来有早有晚，因人而异，每个孩子逆反的程度也有所不同。总之，孩子进入“叛逆期”，家长就进入“头痛期”了。其实，孩子的叛逆期也是情商培养的关键期，抓住这一关键时期，对孩子的情商培养将能起到事半功倍的效果。具体应当怎么做呢？

1.正确理解孩子的“叛逆期”

当孩子自我意识开始萌芽，有了强烈的想要主宰自己的欲望的时候，逆反行为才会出现。换句话说，孩子的“叛逆期”就是孩子向家长提出自我成长需求的暗号，这也恰好是父母的心愿。

2.父母不要盲目“拨刺”

平时乖巧、听话、可爱的孩子突然间让我们失去了控制。父母怕未知，怕控制不了局面。

孩子不听话了，父母因为失去控制而无能为力，这使我们内心变得软弱；

孩子不听话了，出现冒险行为，父母不知道哪天会出现不堪设想的状况；

孩子不听话了，我们缺乏应对的策略，我们会有无能的感觉；

孩子不听话了，我们在旁人面前很没面子……

于是，父母的恐惧感油然而生。如果父母应对孩子“叛逆期”的策略不当，又会直接导致孩子的对抗行为的升级，或者孩子被我们强行拔掉了身上的“刺”，变得乖巧了。也许孩子的童年不再反抗，但到了青春期，我们又会惊恐地发现，孩子的“逆反行为”爆发性地回归，而我们再也无力收拾残局。

3.放弃对抗，温和坚持

面对孩子的逆反，最不明智的行为就是打压。父母的高压政策会打压孩子的自我意识，降低他的自我价值感，导致孩子压抑自己，不敢表达真实的想法，即使表面看起来很乖巧，内心深处实际上也积攒了相当多的负能量。当这种负能量积攒到一定程度的时候，就会以不可预知的方式爆发。

所以，父母与“叛逆期”的孩子对抗，只会有两个结果：要么孩子变得特别逆反，要么孩子变得特别畏缩。显然，这都不是我们想要的结果。

其实，面对孩子的叛逆行为，父母与其“压制”不如“疏导”，温和坚持原则，再加上适当引导，孩子耍几次赖试探到我们的底线后，就会知道有些规则只能遵守，不能突破，也就不再无理取闹了。

4.顺应孩子的需求，让孩子有选择的余地

当孩子表现逆反的时候，家长要仔细琢磨孩子的真实需求究竟是什么？只要不是原则性的问题，我们都可以给孩子自由，让他自己做主。

有一天早上，云云突然对奶奶说心情不好，不想去幼儿园。奶奶强行拉她起床，并且对她说“绝对不可以”。云云抵抗几次之后，开始哭泣，边哭边喊：“我就是不想去幼儿园，我就是不想去幼儿园。” 奶奶拿她没办法，只好让我去看看。

我走过去，抱抱云云，对她说：“今天幼儿园有画画课呢，我心里还盼着云云今天会带回来一副新作品给我欣赏，你不会让我失望吧？”云云带着哭腔对我说：“可是，妈妈，我今天真的不想去幼儿园。”我没有问她原因，只对她的要求表示理解，我拍拍她的后背说：“妈妈知道了，你不想上幼儿园！妈妈小时候也偶尔会有这样的想法。”云云眨着眼睛看着我，一副简直不敢相信的表情。我又接着说：“可是，我想想幼儿园那些好朋友都以为我会去，我要是不去，他们就少了一个玩伴。再说，我一个人在家里也挺无聊的，还不如去幼儿园呢。”云云没有再说不去幼儿园，也没有主动要求去。我又顺水推舟，对她说：“这样吧，咱们先起床收拾一下，你早餐想吃什么呢？”过了一会儿，云云开始起床梳洗，吃早餐，乖乖地去上幼儿园了。

遇到孩子逆反的情况，家长首先要停止对抗，表示我们理解孩子的感受和情绪。一旦我们表示理解，孩子就有被接纳的感觉，他的情绪就会平复很多。我们再顺着孩子的思路，给他们几个不同的选择。例如：你是在家里吃早餐，再去学校呢？还是在去学校的路上买早餐，边吃边走去学校呢？我们的目标就是：送孩子去学校！孩子欣然接受我们的意见最好不过了，如果孩子还是不肯听劝，至少他的心情舒畅了很多，他与我们对抗的负能量就消减很多。

总之，家长在孩子“叛逆”的特殊时期，如果让孩子感受到的是焦躁不安，脾气暴躁，那孩子以后为人处事也会照搬你的对抗模式；如果家长能够以平和、有技巧的方式温和地与孩子沟通，孩子耳濡目染，也能学会用积极的方式来待人接物，久而久之，孩子的情商也会提高。

以温和的态度坚持面对孩子的“叛逆”

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