（三）递进式作业设计每一个学生的学习潜能是不同的，学生的认知过程也是有阶段性和差异性的。在作业环节的设计上可以结合学生认知的阶段性特点，分阶段、分层次“递进”开发与提高学生的学习潜能，培养学生良好的学习习惯，提高教学实效。......
2023-07-15
美术课堂作业设计的重要要点
【摘要】：在创新作业设计时，还要注意关注以下几点。教师可以尝试运用多种媒材开展作业设计。（二）作业内容关联化一节课的作业设计安排要脉络清晰、层层深入。（三）练笔节奏明快化美术课中的作业设计要注意层次分明、难易结合。教师在作业展示时，就要更多元化地考虑设计。我们在进行一节课的作业设计时，一定要紧扣课程标准的要求，抓住教学目标有效设计作业环节。
创新儿童的作业设计给美术课堂加上了一层神秘的魔法，让作业形式更丰富、立体，给孩子们的艺术创作带来了更多的乐趣，让艺术创作更加灵动、美妙，让美术学习自然而然发生。在创新作业设计时，还要注意关注以下几点。
（一）创作形式多样化
想要激发学生的创作热情，在作业设计时要不断丰富作业形式，每一节课中的每一次练笔都要巧妙构思，紧紧围绕这一阶段的教学目标进行设计。教师可以尝试运用多种媒材开展作业设计。可以是体验式的创作尝试，可以是给画修改的小练习，还可以是小组合作式的主体性创作。教师要仔细研究教材和学生情况，根据不同年段学生的特点和课程特色，紧扣教学重、难点，运用多种作业形式，逐步突破各环节的教学目标，达到最佳创作效果。多样化的创作形式也给授课教师提出了更高的要求，教师在课前要花更多的时间进行准备，尝试不同作业形式的可能。
（二）作业内容关联化
一节课的作业设计安排要脉络清晰、层层深入。每一次作业之间要互相关联、互生互动，不能为了作业设计作业，最终导致课程设计变得琐碎无序，缺少整体感和关联性，从而失去分步、分层作业的实际意义和效能。
（三）练笔节奏明快化
美术课中的作业设计要注意层次分明、难易结合。要给学生留足创作的时间，一节课的时间是有限的，要在有限的时间里，围绕不同阶段的教学目标，合理地设计小练笔，做到小练笔与大创作相结合、低难度与中难度相结合。
（四）教学目标实效化
很多教师在展示课中，为了作业设计有层次感设计了多个小练笔，但是因为时间紧凑，没有给学生留有思考的时间和空间，导致小练笔的作业形同虚设，一带而过，忽略了作业的实效性。每一次的作业设计都要给学生的学习活动留有生长的空间，要给学生自省的时间，让每一次的作业真正达成教学目标，让学生收获创作技能。
（五）展示成果多元化
教师在设计作业时，要考虑一节课最终的作业成果展示。美术创作要具有美感，以往的横排成列的作业展示过于枯燥，不能让学生有充分的创作自豪感。教师在作业展示时，就要更多元化地考虑设计。我们在进行一节课的作业设计时，一定要紧扣课程标准的要求，抓住教学目标有效设计作业环节。作为新时代的教师，我们在坚守基础教学的同时，更要不断创新学生的学习生活，带给孩子们更多的教育风景，体验更多的创作乐趣。
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2023-07-23
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