孩子的阅读能力,公认是学习能力的基础。因此,经典作品,是人类文明的宝贵财富,是儿童阅读中的“营养品”。在经典阅读中,一个孩子也在寻找着前行的方向。你怎么读书,决定你拥有什么样的世界在“浅阅读”充斥的周遭,除了日常生活类图书之外,成人读盗墓、穿越,孩子读图文、漫画,是越来越多。这种“浅阅读”风气的存在,凸显了整个社会浮躁肤浅的荒败景象。林语堂说,每一次对经典的重读......
2023-07-19
阿·托尔斯泰曾经说过,小小说是“训练写作最好的学校”。今天我们就来尝试写作小小说。
小小说又名微型小说或极短篇小说。它的显著特点是小、新、巧、奇,具体说来就是篇幅小、立意新、构思巧、结尾奇。
初学写小小说,同学们觉得最为难的可能是“故事从何而来”,下面我们通过几篇中外经典小小说的阅读,来探究虚构的路径。
从历史到小小说
项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头,余骑相蹂践争项王,相杀者数十人。最其后,郎中骑杨喜,骑司马吕马童,郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体,皆是。故分其地为五……
“项羽这个人毕竟不是英雄之器!”汉将吕马童把一张长脸拉得更长,抚着稀疏的胡须说。他的脸孔四周,有十几张脸在正中央的灯火映照下,红彤彤地浮现在营幕的黑夜中。每张脸都不自觉地露出微笑,因为今天取得西楚霸王首级的战胜喜悦仍然没有消逝。“这个嘛——”一张鼻子高挺、眼光锐利的脸孔,望了一眼吕马童,唇角泛起有点讽刺的微笑。不知为什么,吕马童似乎有些狼狈。
“说强嘛的确很强,据说举起过涂山禹王庙的石鼎哪!今日之战亦然。我当时还认为这下可没命了。李佐被杀,王恒也被杀。但是气势却没有了,说强嘛,的确很强。”
“。”
对方的脸依然微笑,大大方方地颔首。营幕外,沉静无声,除了远处传来几次角笛外,连马匹的嘶叫也听不见,只偶尔飘来枯叶的芳香。“可是”,吕马童环视众人的脸,仿佛为了“可是”这个字,眨了一下眼睛。
“可是,毕竟不是英雄之器。这可以今日之战为证。楚军被追到乌江时,只有二十八骑,对我方如云霞般的大军,根本没有战胜的机会。据说,乌江的亭长还特地用舟来迎接他到江东去,如果项羽是英雄之器,就应该含垢忍辱渡江,再图卷土重来。根本不必管什么丢脸不丢脸!”
“这么说来,所谓英雄之器,就是要精于计算啰?”随着这句话,众人不禁发出沉静的笑声。吕马童很意外的,竟然毫不畏怯。他把手从须上移开,稍微挺直身子,时时望着鼻子高挺、眼光锐利的脸孔,猛比着手势说:“不,不是这个意思——就项羽来说。项羽在今日之战开始前,据说曾向二十八个部下说:‘亡项羽的是天,并不是人力不足。证据是:用这一点点军队,就可以三破汉军。’其实岂止三次,九次都战胜了。可是,以我观之,这是怯懦。把自己的失败推给天——天才真倒霉呢!如果那是在渡过乌江,纠集江东健儿,再度逐鹿中原之后说的,就另当别论。但是,情形并非如此。还可以活得好好的,竟然死了。我说项羽不是英雄之器,不只是因为他暗于计算,更因为他想用天命来搪塞——这可不行。我想,英雄不应该这样。不知道像萧丞相这样的学者会怎么说。”
吕马童得意洋洋地顾盼左右,住口不说。他的说法,大家都会觉得言之成理吧。众人交互轻轻颔首,很满意地沉默下来。这时,只有那张鼻子高挺的脸,出乎意外地,竟然眼中闪现了一道激动之色。黑瞳孔仿佛带着热气,闪闪发亮。
“真的?项羽真的这样说了?”
“据说,这样说了。”
吕马童的长脸大幅度地上下摆动着。
“不是很懦弱吗?至少不像个男子汉吧?我想,所谓英雄,就该与天作战。”
“是的。”
“我想,纵知天命,也要继续战斗。”
“是的。”
“这么说来,项羽——”刘邦抬起锐利的眼光,望着在秋夜中闪烁的灯火,半独语般缓缓回道:“才是英雄之器啊!”
(芥川龙之介《英雄之器》,选自袁炳发主编《外国最好的小说》,天地出版社2015年版)
一段历史,一篇小说,你能分清《英雄之器》这篇小说哪些是虚构,哪些是真实吗?
从生活到小小说
在我们那村里,抓会赌彩是自古有之。航空奖券,自然的,大受欢迎。头彩五十万,听听!二姐发起集股合作,首先拿出大洋二角。我自己先算了一卦,上吉,于是拿了四角。和二姐算计了好大半天,原来还短着九元四角才够买一张的。我和她分头去宣传,五十万,五十万,五十个人分,每人还落一万,二角钱弄一万!举村若狂,连狗都听熟了“五十万”,凡是说“五十万”的,哪怕是生人,也立刻摇尾而不上前一口把腿咬住。闹了整一个星期,十元算是凑齐。我是最大的股员。三姥姥才拿了五分,和四姨五姨共同凑了一股;她们还立了一本账簿。
上哪里去买呢?还得算卦。二姐不信任我的诸葛金钱课,花了五大枚请王瞎子占了个马前神课……利东北。城里有四家代售处,利成记在城之东北;决议到利成记去买。可是,利成是四家买卖中最小的一号,只卖卷烟煤油,万一把十元拐去,或是卖假券呢!又送了王瞎子五大枚,重新另占。西北也行,他说;不但是行,他细掐过手指,还比东北好呢!西北是恒祥记,大买卖,二姐出阁时的缎子红被还是那儿买的呢。
谁去买?又是个问题。按说我是头号股员,我应当跑一趟。可是我是属牛的,今年是鸡年,总得找属鸡的,还得是男性,女性丧气。只有李家小三是鸡年生的,平日那些属鸡的好像都变了,找不着一个。小三自己去太不放心啊,于是决定另派二员金命的男人妥为保护。挑了吉日,三位进城买票。
票买来了,谁拿着呢?我们村里的合作事业有个特点,谁也不信任谁。经过三天三夜的讨论,还是交给了三姥姥,年高虽不见得必有德,可是到底手脚不利落,不至私自逃跑。
直到开彩那天,大家谁也没睡好觉。以我自己说,得了头彩——还能不是我们得吗?!——就分两万,这两万怎么花?买处小房,好,房的地点、样式,怎么布置,想了半夜。不,不买房子,还是做买卖好,于是铺子的地点、形式、种类,怎么赚钱,赚了钱以后怎样发展,又是半夜。天上的星星,河边的水泡,都看着像洋钱。清晨的鸟鸣,夜半的虫声,都说着“五十万”。偶尔睡着,手按在胸上,梦见一堆现洋压在身上,连气也出不得!特意买了一副骨牌,为的是随时打卦。打了坏卦,不算,另打;于是打的都是好卦,财是发准了。
开奖了。报上登出前五彩,没有我们背熟了的那一号。房子,铺子……随着汗全走了。等六彩七彩吧,头五奖没有,难道还不中个小六彩?又算了一卦,上吉;六彩是五百,弄几块做件夏布大衫也不坏。于是一边等着六彩七彩的揭露,一边重读前五彩的号数,替得奖的人们想着怎么花用的方法,未免有些羡妒,所以想着想着便想到得奖人的乐极生悲,也许被钱烧死;自己没得也好,自然自己得奖也不见得就烧死。无论怎说,心中有点发堵。六彩七彩也登出来了,还是没咱们的事,这才想起对尾子,连尾子都和我们开玩笑,我们的是个“三”,大奖的偏偏是个“二”。没办法!
二姐和我是发起人呀!三姥姥向我们俩要索她的五分。没法不赔她。赔了她,别人的二角也无意虚掷。二姐这两天生病,她就是有这个本事,心里一想就会生病。剩下我自己打发大家的二角。打发完了,二姐的病也好了,我呢,昨天夜里睡得很清甜。
(老舍《买彩票》,选自《微型小说选刊》杂志社选编《中国微型小说百年经典》(第1卷),百花洲文艺出版社2012年版)
老舍的小说常让人发出“沉郁的笑声”,因为他写的多是闹剧,本文就是典型的老舍式“闹剧”,你觉得这个“闹”在何处?作为写实小说,它有虚构的成分吗?
从观念到小小说
裁判所里寂静无声。人裸着身体来到上帝面前。上帝打开了人的生命簿。上帝对人说:“你一生都做坏事,对那些需要救济的人你表示残酷;对那些急需帮助的人,你表示凶狠和无情;贫穷的人向你求助,你不去听他们;你不理睬那些受苦的人的哀叫声。你将遗产据为己有,你把狐狸放进邻人的葡萄园。你夺去小孩们的面包,拿给狗吃,那些大麻风病人居住在沼地上,过着和睦的生活,赞美着我,你却把他们赶到大路上;我用土造出你来,可是你却使我的土地上流着无辜者的血。”
人回答说:“我的确做过这些事情。”
上帝又打开了人的生命薄。上帝对人说:“你一生都做坏事:我显示出来的‘美’,你追求它;我隐藏着的‘善’你却毫不注意。你房间的墙壁上绘满了图像,你听见笛声就从你放荡的床上起来。你筑了七个祭坛来奉祀我所受的罪孽,你吃了不应当吃的东西,你衣服上绣着三个耻辱的记号。你崇拜的不是能够久存的金或银的偶像,却是会死去的肉身。你用香膏涂在他们的头发上,又放了白榴在他们的手中。你用蕃红花擦他们的脚,又在他们面前铺上地毯。你用锑粉染他们的眼皮,用没药擦他们的身体。你在他们面前鞠躬到地,你把你的偶像的宝座放在太阳里。你给太阳看见你的丑行,给月亮看见你的疯狂。”
人回答说:“我的确做过这些事情。”
上帝又打开了人的生命薄。上帝对人说:“你一生都做坏事,你以恶报善,用侵害报答仁慈。你弄伤抚养你的双手,你轻视给你吃奶的乳房。叫向你讨水喝的人忍渴而去,亡命的人晚上把你藏在他们的帐幕里,你不等到天亮就告发了他们。你的仇敌没有害你的性命,你却暗算了他,你的朋友跟你在一块儿走路,你得到钱就出卖了他,对那些给你带来‘爱’的人,你却以‘欲’报答。”
人回答说:“我的确做过这些事情。”
上帝合上了人的生命簿,说:“我一定要把你送到地狱里去。我的确就要送你到地狱里去。”
人叫起来:“你不能。”
上帝对人说:“为什么我不能把你送到地狱,你有什么理由?”
“因为我一直就住在地狱里面。”人回答道。
裁判所中寂静无声。过一会儿上帝说话了,他对人说:“我既然不可以把你送进地狱,那么我一定要送你到天堂。我肯定得送你到天堂里去。”
人叫起来:“你不能。”
上帝对人说:“为什么我不能送你进天堂,又有什么理由?”
“因为不论在什么地方,我绝对想象不出天堂来。”
裁判所里寂静无声了。
(王尔德《裁判所》,选自袁炳发主编《外国最好的小说》,天地出版社2015年版)
你怎么理解王尔德这篇小说的主题?请谈谈你的看法。
以上三篇小小说,第一篇是从历史故事的缝隙创作故事,第二篇是从实际生活中看到故事,第三篇是从想要表达的观念中构建故事。想想看,你是否也可以从这三条路径通往自己的故事之门?
下面给你一些写作的方向:
方向1:故事新编——寻找一个叙事性的文言材料,史书是比较好的选择,注意寻找历史的空隙,将它单独切出,发挥你的想象,写一篇小小说。这类写法的难点在于“新”,既要符合历史事实的大方向,又要有自己的独创性贡献。
方向2:生活素描——观察身边有特点的人和事,先写成记叙文,再将注意力集中到其中一个人物,通过各种描写手法和“杂取种种,合成一个”的方法,使人物个性丰满起来。这类写法的难点在于“生活”,所写故事要符合生活逻辑,要有现实土壤,切忌胡编乱造。
方向3:哲思小品——你对生活和人生有什么认识?最好浓缩为一句有价值的话,用形象故事来阐释它。这类写法的难点在于“形象”,理论是灰色的,生命之树常青,你要写的是一个故事,而不是一句话的扩写。
由此可见,“虚构”是小小说创作的精髓,而现实则是它的灵魂,为了提高同学们的虚构能力,我们一起来玩一个“艺术大冒险”的游戏吧。
在匣子外思考
“格里高尔一觉醒来,发现自己变成了一只巨大的甲虫”,卡夫卡的《变形记》打破了现实主义小说的界限,让读者从第一行就向外扩展那些界限。
做下面这个练习要确保按照这里写的练习步骤进行,不能作弊或提前阅读,最好能用手或纸盖住第二步。
第一步
请你写出符合下列要求的三个词:
1.任何表示正在进行的动作的动词
2.身体的一个部分
3.一个无生命的物体
注意:这三个词一定要尽可能地写得快。
第二步
把第一步写下的词放到下面的提示语中:
经过一天的“1”,一个人发现自己“2”已经变成了一个“3”。
哈哈,这个时候,你是不是发现了不可思议的组合?别轻易否定这些看似无法成立的句子,你的故事已经开始了,就从这里出发吧。
当你基本完成了一个“故事的雏型”,修改你的故事:
1.虚构“变形”这种写法想要表达什么,“变形记”是否可以成为文章题目?如果不能的话,请你加强虚构的意义探索。
2.写一段符合你故事基调的环境描写,把它插入故事的合适部位,并使之前后关联。
3.为你的故事增添一点感官体验方面的记忆——味觉、嗅觉、触觉、听觉、视觉。
虚构就是那么迷人!
有关沧浪之歌:文学阅读与写作的文章
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