确定了沟通的目标后,要确定主题,对沟通的内容进行计划。这一方式对组织之间的沟通尤为有效。简述沟通的重要性。......
2023-08-02
人们常常出现这样的情况:获得成绩,有喜事时,希望得到他人的夸奖和祝贺;受到挫折、遇到不幸时,希望得到他人的温暖和帮助。如果当你发现有不好相处的人被孤立时,你就要想方设法来改变这种状况,以便使他(她)在人中“合群”。不好相处的人由于自身的各种原因而得不到大家的理解与信任,可是他们自己又一时无力摆脱“作茧自缚”的境况。人都有相同的心理特点,只是不好相处的人表现比别人更偏激一些,比如,大部分类型的不好相处的人都强烈地希望自己比别人强,希望他自己能够在人群中成为出类拔萃、有影响、有威信的角色,这是他们与他人相处时存在的一种好胜心理特点。如在职务上他希望自己的地位比他人高一些,能够享受到一些特殊的待遇;在生产和工作技能上希望自己强于他人,能够成为技术尖子;在物质享受上,希望更富有等等。总之,不好相处的人在各方面都希望自己是强者,而惧怕自己成为弱者,惧怕被人瞧不起。
有一家著名的美容院,最近它正被一个“不争气”的员工的蛮横所困扰着。
小寒在美容院里已经干了近3年了,是元老之一,也是技术最好、干活儿最漂亮的一个美容师——正因为这一点,老板才一忍再忍,没舍得“开掉”她。因为每天至少有三分之一的老顾客是冲着小寒来的。然而这3年来,小寒一直在给美容院惹麻烦,她脾气暴躁,经常摔东西,动不动就与其他人大吵大闹,甚至动手,并且有时无故得罪服务对象。老板对此常常怒不可遏,却又无计可施,毕竟再找一个小寒这样的好美容师不容易,对此,老板万般无奈。
美容院还有一个叫小红的,小红是个善解人意的人,坚持认为小寒目前的状况一定有其原因,并对小寒给以理解和同情,于是她逐渐地了解了有关小寒的情况,比如她的生活背景,她的需求、担忧和烦恼,她在工作及家庭中的失意和挫折,她面临的情境是否也会使我们大多数人不悦等等信息。小红自己都吃惊地发现她竟然了解有关小寒的那么多东西:
(1)小寒被一个她认作“姑姑”的人抚养大,她没有妈妈,她对他的父亲一无所知。
(2)传言小寒的“姑姑”有一串同居的男朋友。
(3)小寒住在一幢混合公寓里,里面住着许多“问题家庭”。
(4)小寒患有气管炎,并且经常旷工。
(5)她在美容院里没有朋友,男孩子都不喜欢她。她对女性朋友存有恶意,她们也都回避她。
(6)周末休息时老板常常把小寒留下来加班(这使得她没什么机会和其他人交朋友!)
(7)小寒不诚实、不可捉摸、富于攻击性、抽鼻子、不招人喜欢,而且大多时候极为讨厌(如果你是像她那样被抚养大的,你说不定会更糟)。但她也是脆弱的、困惑的、不幸的,她有动人的微笑并且有时会送令别人感动的小礼物。当小红和其他人冷静地看待小寒的情况时,她们也就能够理解小寒的表现了。她们清楚地看到,她们可以做些事情来帮助小寒。比如:
(1)不再让别人责备小寒的固有禀性。因为,小寒的出身致使她有那么多缺点。
(2)尝试与小寒的亲人接触,了解她的更多细节。
(3)当小寒因为气管炎而旷工时,劝让老板不要扣发她的薪水。
(4)创造机会给小寒的工作打好分,并适当地表扬她。
(5)劝说老板不再在周末工作休息时扣留她,给她更多机会与其他朋友打成一片,劝说其他人一起善待她。
(6)给她更多机会帮助做美容院的工作,对她的努力给予鼓励(当她做这些工作时,借机与她进行私下谈话,以更好地了解她并建立友好的关系)。
小红知道,小寒不会在一夜之间改变对大家的态度,但是她确信这是重要的一步。几周以后她发现整个集体的情况大有好转。小寒对这些善意做出了反应,她的情绪变好了,同时也更合作、更乐于助人了。老板对她友好的关注使她在他人心目中更有地位,她变得不那么有攻击性了。
大家都认识到,小寒因为在家中受到忽视,极需受到注意,因为她不知道怎样表现才好,所以就一直靠捣乱来赢得注意。现在大家创造机会让她因为表现好而得到注意。从小寒的转变表明,理解可以促进双方相互体谅与沟通,进而达到团结不好相处的人,保全工作大局的目的。由于不愿意费心去理解不好相处的他人,结果不但会使他的生活更困难,也会使我们自己的生活更糟糕。一旦你理解了他,就容易在心理上沟通、在感情上走近,那么,与不好相处的人间的交往也就会轻松愉快了。
人是复杂的,不论在什么情况下,每个人都渴望别人理解自己。不理解他人的人很难与别人团结一致,不被他人理解的人,也很难挣脱孤独和苦闷的阴影。
“理解万岁”,理解是交往活动中基本的要求,但又是很难达到的要求。全面展现自己理解他人的能力和素质,你就能保持人际关系的和谐。大家相处融洽,合作起来也就事半功倍了。
有关防你该防之人的文章
我们必须明白这样一个道理:今天的孩子是在“声、光、电”的文化环境中成长的,是在充斥各种信息的环境中成长的,今天的孩子之所以接受新事物快、懂事早、知识面广,是信息社会的到来促使其视野开阔的结果。年轻的父母,虽有长者的权威,但其无力的、乏味的“教诲”远不如“声、光、电”的刺激来得丰富、来得快。沟通需要共鸣和共识,需要心心相印,需要了解,让孩子领会沟通的必要,理解沟通的技巧,是父母的义务。......
2023-10-21
新课程倡导以民主平等为前提、以双向言语交流为手段、以学生发展为目的的对话教学,在教学过程中,教师与学生、学生与学生就教学内容平等交流,真诚沟通,互相借鉴,取长补短,实现了教师发展、学生成长的共同目标,而这都依赖于师生在课堂上有效的互动与沟通。在教学过程中,沟通是教与学之间常用的行之有效的方法。......
2023-08-15
与幼儿的沟通能力是幼儿教师的一项基本功,幼儿教师要努力提高这一沟通能力,才能促进幼儿的社交能力和智力的发展。因此,教师要与幼儿较好地沟通,就要在平时与幼儿说话时尽量注意保护孩子的“面子”。所谓因人用语,是指教师要基于幼儿当下的语言接受能力选择与幼儿沟通的语言。因此,教师在与幼儿沟通中,尤其是在教学中,可以用诗意的语言促进幼儿沟通的主动性,从而达到师幼沟通的成功。......
2023-07-04
轻型坦克的代表型号有英国“蝎式”和国产62式等。图1.1主战坦克美国M1型;德国豹2型;英国挑战者2型;俄罗斯T-90型图1.2轻型坦克英国“蝎式”轻型坦克;国产62式轻型坦克根据坦克装甲车所处的复杂战场环境,我们可以从以下三个方面衡量其性能的优劣:是否具有很好的机动性能,在作战时是否有足够优秀的火力,是否能防御敌人的有效打击。......
2023-06-24
薪酬体系的精心设计和良好沟通是有效激励员工、提高员工工作效率的重要途径。比如,对员工的工作态度进行调查,如果员工对薪酬方案仍存在很多误解,则说明薪酬沟通的有效性不够;再如,检查员工的满意度和流动率,如果员工并没有对薪酬提出任何建议,但最终却因为另有一份更具吸引力的职位而离职,则说明薪酬沟通是无效的。......
2023-08-04
日美外交日本外交的基轴,当然是日美协调。不过日美两国在这些问题上的立场与看法不一定都是一致的。然而在外交上,即使达不成一致的意见,相互理解各自的立场也是不可缺少的。相互了解与信任的重要性并不次于达成协议,特别是在日美两国之间,这可以说是绝对重要的。我对自己能为日本与美国做到这一点而感到满意。......
2023-12-03
沟通功能评估较筛查更为全面、细致,可以诊断儿童具体的沟通障碍类型及程度,为干预提供更加科学的依据。(二)专业评估1.听力检测通过听力检测,可确定儿童的沟通障碍是否由于听力问题引起。可通过听觉发展的四个阶段-听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解分别进行评估。......
2023-07-02
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