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惊蛰时的气候、动植物的变化及其文化传承

【摘要】:惊蛰在每年公历3月5日或6日,太阳到达黄经345°时,标志着仲春时节的开始。关于惊蛰,有许多奥秘值得我们去探究。但因为久习旧例,大衍历仍使用了“惊蛰”一词,并沿用至今。我们的研究主题1.惊蛰节气的由来2.惊蛰时的气候3.惊蛰时动植物的变化4.惊蛰节气的习俗5.有关惊蛰的诗词、谚语6.惊蛰节气的农事活动7.惊蛰节气的养生方法8.……

惊蛰在每年公历3月5日或6日,太阳到达黄经345°时,标志着仲春时节的开始。关于惊蛰,有许多奥秘值得我们去探究。

知识窗

惊蛰,古称“启蛰”,汉朝第六代皇帝汉景帝的讳为“启”,为了避讳,将“启”改为当时发音不同但意思相近的“惊”字。进入唐代以后,“启”字的避讳已无必要,“启蛰”的名称又重新被使用。但因为久习旧例,大衍历仍使用了“惊蛰”一词,并沿用至今。

“惊”,即“惊醒”。“蛰”,意为“藏”。冬天到了,动物们躲起来冬眠,叫“入蛰”;到了第二年大地回春时再钻出来,叫“出蛰”。旧时人们认为动物之所以从蛰伏中醒来,是因为被雷声惊醒。

启思苑

对于惊蛰节气,你们想研究哪些问题呢?

试一试,我们可以提炼出多少个关于惊蛰的研究主题?

我们的研究主题

1.惊蛰节气的由来    2.惊蛰时的气候

3.惊蛰时动植物的变化  4.惊蛰节气的习俗

5.有关惊蛰的诗词、谚语 6.惊蛰节气的农事活动

7.惊蛰节气的养生方法  8.……

小贴士

制订小组研究计划时,一定要考虑周到、具体:对于这个研究主题想达到什么目的?针对这样的目的,要采取什么样的方法?在什么时间、到什么地方进行研究?研究过程中,每个人具体的分工是什么?应当先做什么、后做什么?

交流园

各小组的研究计划有哪些优点?你对其他小组有哪些建议?交流一下吧!

让我们虚心听取大家的意见,抓紧时间完善研究计划吧!

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