在苏霍姆林斯基看来，教师必须“一辈子备课”。需要说明的是，苏霍姆林斯基极少说到教师的自我认同的问题，也就是说，教师必须回答“我是谁”这个问题。吸纳苏霍姆林斯基关于阅读的重要思想，新教育实验网络师范学院也形成了自己关于阅读的共识：1.奠定一个人扎实的专业根基的，是专业领域的根本书籍；形成一个人优良的阅读品质的，是知性阅读而非感性阅读。......
2023-11-22
课题研究：促进教师专业化成长的必经之路
【摘要】：自课题“把黔东南民风民俗引进小学作文教学的实践与研究”立项以来，作为课题的主要负责人，在过去的两年时间里，笔者一边总结过往的作文教学经验，一边努力钻研教材。通过实际教学笔者发现，每一次写与黔东南民风民俗有关的文章，孩子们都不知道如何下手，这个问题引起了笔者的反思。经过不断地探讨，笔者总结出了几个适合黔东南小学生运用民风民俗素材的方法：认真开展语文综合实践活动。语文教师必须热爱且谙熟黔东南民风民俗。
自课题“把黔东南民风民俗引进小学作文教学的实践与研究”立项以来，作为课题的主要负责人，在过去的两年时间里，笔者一边总结过往的作文教学经验，一边努力钻研教材。笔者反思过去二十多年作文教学实践活动，其实，我们目前使用的教材对学生的习作要求是很灵活的。从小学低年级到高年级的口语交际或习作练习中，共12次对孩子们提出要求，这些要求分别是夸家乡、写家乡的美景、写家乡的艺术品、写家乡的见闻感受。而学生们在进行主题写作时，往往缺少地方色彩和时代气息。要么拿作文选上的文章来改一下地名或改一下人名就算完成任务，要么整篇抄袭、背诵别人的文章，以应付日常训练或考试。这不是我们作文课堂的目的。通过实际教学笔者发现，每一次写与黔东南民风民俗有关的文章，孩子们都不知道如何下手，这个问题引起了笔者的反思。我们要怎样指导孩子，他们才能把民风民俗很好地写进作文呢？为了解决这个难题，笔者开始进行大量的学习和研究。在这几年的时间里，笔者用心琢磨语文新课标对小学各年级学生习作的要求，紧接着，又分析在各年段的习作训练中，民风民俗内容在各册训练中的分布情况。在问题的驱使下，笔者认真阅读语文新课标理论，查阅各种作文教学指导用书，在网上查询最新作文教学新成果，反复学习作文评课、议课的方法和作文教学的基本技能、技巧。经过不断地探讨，笔者总结出了几个适合黔东南小学生运用民风民俗素材的方法：（1）认真开展语文综合实践活动。（2）语文教师必须热爱且谙熟黔东南民风民俗。（3）写小不写大、写近不写远。（4）习作前一定要预习指导。（5）学生之间共享素材资源。
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教师如何关注儿童成长-《教师的儿童研究引论》详细阅读
学会关心每位儿童的成长是教师的儿童研究的内在价值。与关心学生的分数等外在价值相比较，学会关心每位儿童的身心健康成长弥足珍贵。这样，关心每位儿童就意味着教师要为每位儿童的学习和健康成长操心，及时洞察到每位儿童学习和成长的内在需要并迅速做出反应，进而帮助每位儿童学会关心他人。......
2023-07-30
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教师成长的途径：课堂教学反思事件研究详细阅读
教师有为教育成果而写的义务。很多教师将写这样的八股文视为一种负担，从而也大大降低了对“写”的作用和价值的审视，导致对这样一种培养教师成长途径的忽视和弱化。归结而言，写作对教师的专业成长价值如下：第一，写作提升教师阅读的品质。......
2023-08-05
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开拓思维，促进女孩成长详细阅读
父母不要把这个不成文的定律当成金科玉律，而应该努力培养女孩，督促女孩不断进步和成长。由此可见，男孩女孩的行为表现和优势特长并不完全是由X和Y染色体决定的，也会根据他们自身成长的具体情况而有所呈现。父母要做的是激发女孩的天性，让女孩顺应天性地成长和发展。与此同时，父母教育孩子的方式也要符合女孩的具体情况，这样才能引导和女孩，使她健康快乐地成长。......
2023-11-19
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东恩中学教育科研成果：促进教师专业成长详细阅读
把描绘京剧脸谱引入中学美术教学，对广大美术教师来说，是一次全新的挑战。因此教师就必须要先学好京剧这门充满艺术魅力的课，然后才能投入到实际的教学活动中。美术教师通过课题研究也发现，虽然他们都经过系统的专业理论学习，也具有美术专业技能，但一接触到京剧脸谱的描绘，就感觉到所学的知识和技能有所欠缺。课题研究使每个成员都受到了一次精彩的中华民族文化的教育。......
2023-11-01
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本课题的研究内容和研究方法详细阅读
本课题的研究内容主要是研究社会集群的复杂网络结构特征和群体演化过程，分析各种典型行为模型的特性，归纳建立个体的模型。本节主要研究步骤如下：图3-2研究思路和研究方法......
2023-07-02
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给学生提供清晰知识，促进成长详细阅读
但是，诸多新教师在试讲中却犯了没有把知识讲正确、讲清楚的毛病，而这恰恰是教学的大忌。将知识讲清楚、讲明白，对于语文课程而言，其意义更加明显。教学是门科学，也是一门艺术，无论是科学也好，艺术也罢，都不应当忽视知识的重要性，教师也只有把知识讲清楚，才不辱教书育人、传道授业解惑的专业使命。把知识讲清楚是好课堂的基本前提，也是一名合格教师的基本素养，这点无比重要。......
2023-07-26
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教师信息素养：电子学习对教师成长的关键详细阅读
可以通过网络远程交互通讯的方法来实现远程教师的信息咨询、参加报名、缴纳费用、选择课程、查询问题、学籍（历）管理、作业与考试管理等功能，综上所述，以网络为基础的电子学习可以说是最为齐全、高效的现代化远程学习方法。另外教师通过电子学习使学习新知识所需时间短且灵活，降低了知识传递过程中的偏差；学费也相对便宜。由此可见，基于电子学习的上述诸多优势，电子学习无疑将成为21世纪教师专业发展的重要方式。......
2023-11-25
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