不同的文体各有自身的表达优势,也有其不足之处。但是,富有理性的议论文常常显得形象性不足,文采不够。但是,记叙类文体如果仅仅是就事写事,就人写人,在立意构思和行文时缺乏理性的光芒,文章也难以出水准。以上两类文章是应试中考生最常用的,其他文体,考生采用的较少,也要辨清其优势。......
2023-08-08
1.什么是作文?
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的综合性练习。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括记叙文、说明文、应用文、议论文。
2.小学生作文的目的是什么?
与他人交流。
3.对小学生的写作要求是什么?
写好记实作文和想象作文。
4.小学生作文主要写哪些内容?
人、事、物、景。
5.小学生作文的具体内容有哪些?
(1)写生活中的小事。
(2)写身边熟悉的人。
(3)写周围的景物。
(4)写有趣的事物。
6.不同内容的作文的写法技巧有哪些?
(1)写人——抓住人物的特点来写。人物的特点是通过一个人在做某件事的过程中,他在特定的时间和特定的地点下表现出来的,通过外貌、神态、动作、心理活动来体现。
(2)写事——抓住事件的六要素来写。即事件发生的时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果。
(3)写景——抓住景物的特点,按一定的顺序,用恰当的表达方法来写。
(4)写物——抓住事物的静态或动态特征,描写它的形状、特点、功用以及由此物产生的联想等。
7.小学生的作文技法有哪些?
(1)写出精彩的开头——开门见山法、环境描写法、引用开头法、巧用修辞法。
(2)写出精彩的结尾——照应开头、篇末点题、前后呼应、巧妙 发问。
(3)写作顺序——时间顺序、空间顺序、事情发展顺序。
8.怎样处理材料?
(1)抓住写作重点,突出文章中心。
(2)前后照应,使主题升华。
(3)主要内容、和中心密切相关的内容详写,次要内容略写,无关的内容不写。
9.怎样描写事物和景物的特点?
(1)用眼睛看。
(2)用耳朵听。
(3)用鼻子闻。
(4)用舌头尝。
(5)用心感受。
10.怎样写好句子?
(1)正确使用平时积累的词语。
(2)运用修辞手法使表达更精彩。
(3)巧用古诗词,增添文章亮点。
(4)运用生活中常用的熟语。
(5)运用幽默风趣的语言。
11.想象作文从哪里来?
(1)想象来自知识。
(2)想象来源愿望。
(3)想象来源于大胆的构想。
(4)想象要有明确的目的。
有关实践作文教学法适合:黔东南民族地区小学生作文的方法的文章
不同的文体各有自身的表达优势,也有其不足之处。但是,富有理性的议论文常常显得形象性不足,文采不够。但是,记叙类文体如果仅仅是就事写事,就人写人,在立意构思和行文时缺乏理性的光芒,文章也难以出水准。以上两类文章是应试中考生最常用的,其他文体,考生采用的较少,也要辨清其优势。......
2023-08-08
其中的乘积取遍α49=1除1以外的全部根.[1]MAA.problem 6044[J],Amer Math Monthly,1975,82.2.设一元n次多项式f在复数范围内的标准分解式是其中α1,α2,…,αs是f的全部不同复根,而次数n1+n2+…这个问题的解答就是Fi-bonacci数列.这个数列有许多有趣的组合解释.1960年,美国创刊一本名为Fibonacci Quar-terly的杂志,专门刊登研究这个数列的论文.为研究这个数列的性质,引入两个矩阵如下:证明:Qn+1=AnQ1;F1+F2+…......
2023-11-22
一、资料收集方法1.文献调研在课题研究过程中,课题组通过浙江大学购买的期刊数据库、图书馆文献等途径查阅了大量关于干部教育培训的文献资料,通过对国内外现行的干部教育培训绩效评价指标的理论遴选、评价模型和评价方法等问题进行系统的文献调研和比较分析,总结国内外干部教育培训绩效评估研究的进展和不足,为本研究提供参考。......
2023-12-03
一种,对于某事物或某问题,经过思考,认为一般是对的,自己同意,严格说这也是一己之见。一己之见的对错问题更加复杂。一个重要的关键是具有一己之见的个人的学识如何,态度如何。不同于一般的一己之见,即使未必保险不错,但只要是自己思考之后确信的,就可以如实地写出来。......
2023-08-07
申请复审时,持证焊工应当提交以下资料:1)《特种设备焊接操作人员复审申请表》。《特种设备焊接操作人员复审申请表》由聘用焊工的单位或者培训机构签署意见,明确申请人经过安全教育和培训的内容及课时,有无违规、违法等不良记录。表9-20 特种设备焊接操作人员复审申请表注:1.当焊接设备与仪表、试件用母材、焊材与烘干、试件加工与尺寸、检验人员资质、焊工执行焊接工艺、考场纪律都合格时,监考人员才能签字确认。......
2023-06-23
只有让学生独具个性的感官去观察社会、生活中他们感兴趣的事物,学生的习作才会有新意,有个性。——鲁迅伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅2.语文教师指导小学生积累作文素材的方法教会学生运用观察手段积累写作材料。对于学生摘抄的内容,教师可采取点名背诵、同组互背等形式,让学生牢牢记住。培养学生坚持写日记的习惯,从而积累素材。......
2023-07-05
“学习改写”是作文常见的练笔形式之一,特别能提升人的想象力。文题三本单元的课文,情节富于戏剧色彩,人物形象也很鲜明,从中选择一篇改写成课本剧。初学改写短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。改写实质上是以原作作为题材进行再创作,重在一个“改”字上。改写作时需注意以下几点。改写《三顾茅庐》光阴荏苒,又是新春。改变人称,采用第一人称,更容易叙事。......
2023-08-16
科技论文是学术出版的一个重要组成部分,涉及学术界的每一个研究领域。毕业论文、学位论文、学术会议论文、科技期刊或学报论文,乃至目前越来越流行的在线电子版本论文等等,都属于科技论文。科技论文有不同的体裁类型,如:快报或通讯的目的是尽快地在第一时间里发表某一研究领域原创性的重要发现和突出进展,不强调大量的研究结果及细节的详尽报道。......
2023-07-08
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