但不只是胡居仁,所有人做事都要持之以恒才能获得成功。著名作家巴金自幼喜爱背书,并且几十年来一直坚持这个习惯,后来在谈到散文创作时,他说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里了,他们让我明白所谓文章究竟是什么,明白文章并不神秘,它也是有条有理的。”......
2023-07-05
题目要求
本单元的课文,情节富于戏剧色彩,人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。
写作提示
1. 与小说相比,剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中,以适应演出的需要。
2. 呈现方式要适当改变,比如原文的心理描写可改为自白或旁白,环境描写可改为舞台说明,用语言推动情节的发展,要突出戏剧冲突,等等。
3. 剧本写好后,在班上交流评比,选出最好的一篇。有条件的可以组织同学排演。
习作例文
智取生辰纲
人物:杨志、老都管、虞候二人、军汉十一人、白胜、晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟
时间:北宋年间的某个夏日
地点:黄泥冈
第 一 幕
(次日早,起五更,一行十五人把路登,五月半,日晴明,押送生辰纲热难行。)
旁 白:黄泥冈松林中,夏日晌午。烈日当空,酷热难当,正如“赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦”。
(一行军汉衣衫褴褛,疲惫不堪地荷担上,上冈后或歪坐,或躺倒。杨志挥舞着藤条。)
杨 志:(边抽打军汉,边吼叫)这里是甚么去处,你们却在这里歇凉!起来,快走!
众军汉:(躺倒,有气无力)提辖,你就算把我剁成七八段,我也走不动了。
(两虞候搀扶着老都管,三人气喘急急,在松树下坐了喘气,见杨志用藤条抽打着众军汉)
老都管:(长叹一声)唉,提辖,这天实在是太热了,走不动很正常,你就别再打他们了,不要归罪他们!
杨 志:(转过头,停手)老都管,你不知道,这里时有强盗出没,就算白日也会出来抢劫,非是我无情,这十万生辰纲需速送达。
虞候一:(满脸不屑)提辖别总拿大话吓人,走了这么多天,怎不见半个强盗。
杨 志:(无奈,摇头)此话差矣。你们生在相府,哪知道这江湖千难万难,(转身面对众军汉)如今须不比太平时节。
老都管:(手指杨志,反驳)你说这话该剜口割舌,今日天下怎地不太平?
(杨志气极,瞪眼望着老都管,一时语塞,坐于一树下。)
第 二 幕
(杨志偶遇卖枣的七人,并对其加以审问,七人机智与杨志周旋。)
旁 白:杨志与老都管为打军汉而争执。在他要回言老都管时,松林里的动静,使他愈发谨慎,多疑。
杨 志:(撇下藤条,拿了朴刀,赶入松林里)我说什么?这路上必有强盗之人。竟如此大胆,看我如何收拾你们!
(只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿,七人脱得赤条条的在那里乘凉。)
七 人:(齐声跳起)哎呀!
杨 志:(手持朴刀,做着防备姿势)你们是什么人?莫不是强盗?
七 人:(疑惑)我等兄弟七人,是濠州人,贩枣子上东京去。路过此地,天真当热,我们休息于此,常闻黄泥冈有强盗,只怕是歹人,便让这个兄弟出面看看。
杨 志:(收下朴刀,眉头舒张)原来如此,我当时见你们窥望,也赶来一看究竟。
七 人:(笑眯眯,取枣于担中)客官,请吃几个枣子吧!
杨 志:(看着枣子,心生疑虑)不必了。
(杨志提了朴刀,再回到担边与军汉们会合,他总觉得七人的殷勤有蹊跷之处。)
第 三 幕
(赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。)
旁 白:歌声中,白胜担酒缓缓行上岗子。桶壁上大大的“酒”字在阳光下闪闪发光,分外醒目。白胜一担一晃向杨志走去。
(众军汉见酒贩,纷纷起坐,聚在一起凑钱买酒。)
军 汉:(走上前询问)你的酒挑往何处?可否卖于我们解渴?
白 胜:(挑着担子往前走)我去村里卖,不在这里卖。
军 汉:(挡住白胜,神情略显痛苦)我们又热又渴,你可否通融一下,卖一桶给我们?(白胜正欲开酒桶,猛地,杨志一声喝。白胜就势停手。众军汉相顾愕然。)
杨 志:(手提扑倒,奔近,手指众军汉)你们又在干甚么?谁都不准喝!汝可知多少好汉,被蒙汗药麻翻了!
白 胜:(看着杨志,冷笑)你不知道我的酒里是否有药,幸好不是卖给你吃,你却说出这番话来。
旁 白:正当杨志与白胜谈话之间,松林里那伙贩枣子的客人都提着朴刀走来,埋伏许久的他们,已经酝酿了一场好戏的上演……
第 四 幕
(晁盖一行七人,放下装枣担子,巧妙施用计法,配合得天衣无缝。)
七 人:(手提朴刀,故作疑惑)你们做甚么闹?
白 胜:(无奈,摇着头,做委屈状)我挑着酒过冈子村里卖,可这位客官道我酒里有甚么蒙汗药。你道好笑么?
七 人:(望着白胜旁边的酒,点头)原来如此。道酒中有蒙汗药,我们倒要买一碗吃。既然他们有疑虑,那就卖于我们一桶吃。
白 胜:(稍显犹豫)卖一桶与你不争,只是被他们说得不好,而且又没有碗瓢舀吃。还是不卖了!(挑起担子)
七 人:(眉头紧锁)你这汉子对事也太认真了。你说没碗瓢?我们自有椰瓢。(说罢,只见两人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。白胜无奈又放下担子,开了酒桶。七人轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。不一会儿,一桶酒便被吃完)
七 人:(向呆立在一旁的白胜)卖酒的,这酒多少钱?
白 胜:(边回答道,边用手指比画着)我向来不讲价钱,五贯足钱一桶,十贯一担。
(七人凑钱递于白胜。白胜接过钱,并清点着。)
客人一:(欲揭酒桶盖)钱就随你意吧,只饶我们一瓢吃吧!
白 胜:(急忙阻拦)不行呐!饶不的,说好的价钱。
旁 白:趁白胜不注意,其中一位客人舀了一瓢酒,躲过了白胜的阻拦,向松林里跑去。白胜边喊叫着边去追赶。其余六人见白胜已跑远,在众人不留意下,把早已准备好的蒙汗药倒在瓢里,又舀了一瓢,故作欲喝之势。白胜疾步赶来,抢来劈手夺住,倒在桶里。
第 五 幕
(赤日炎炎似火烧,杨志难抵口渴干。八人用计巧而妙,智取金银生辰纲。)
众军汉:(见七人酒喝得欢畅,咽口水,哀求老都管)老爷爷,与我们说一声,我们也买一桶,就当润润喉咙。没办法,这天实在是太热了。
老都管:(看向杨志)那枣贩已买下一桶吃,他们都还好好的。此处也无水可讨,就让他们喝一口吧!
杨 志:(思虑,内心动摇)既然老都管说了,那就喝了酒后再赶路吧。
(众军汉又凑钱准备买酒喝)
白 胜:(斜眼看着杨志,冷笑)不卖了!不卖了!我这酒里,可有蒙汗药!
众军汉:(赔着笑)大哥,我们可没有这么说。
白 胜:(把头扭到一边,气鼓鼓)不卖就是不卖,别胡缠!
枣 贩:(劝告)你这个汉子,也别太认真了。这又不关他们的事,你就把酒卖给他们吧。
(枣贩将白胜一把推开,把这桶就提给众军汉。众军汉涌向酒桶,开了桶盖,吃个痛快。其中一军汉将酒舀给了杨志、老都管、虞候。)
杨 志:(迟疑,自言自语)这酒真的没问题啊?那我……也喝一点吧,毕竟这天太热了。
(酒很快被喝完了,众军汉凑足了钱给白胜。白胜收下,挑着空酒桶,唱着歌下冈子去了。)
七 人:(站在松树旁,指着杨志等人,放声大笑)倒!倒!倒!
旁 白:杨志等十五人顿时感到头重脚轻,一个个面面相觑,瘫倒在地,眼睁睁地看着生辰纲被劫走,押送生辰纲任务失败了。(王 鑫)
(谢幕)
教师评语
本剧本是对小说节选《智取生辰纲》的改写,小作者舍弃了上黄泥冈之前多日的行程及冲突,把剧本内容完全收缩在六月初四这一天黄泥冈这一个点,充分把握了重点。剧本中杨志、老都管、白胜等人物符合原著设定的人物形象和性格特点。同时,小作者主要通过人物对话刻画人物性格,凸显故事矛盾,这也符合剧本的要求。(何岳芳)
范进中举
画外音:百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。功名富贵虽是身外物,费尽心情,总把名利逐。且看:穷范进乡试中举人,富乡绅送礼称兄弟。
第 一 幕
【府中,张乡绅正懒洋洋地斜靠在藤椅上,手里端着一壶茶,正悠闲地哼着小曲儿。】
管 家:(一路疾走而来,低眉俯首)老爷,科举结果出来了。
张乡绅:(放下茶杯)哦?是何人?
管 家:老爷,中举人乃是范进。
张乡绅:(嘴角微微上扬)吩咐下去,准备轿子,备下礼物。我且亲自去拜会一下这位新贵人,我的亲切的世弟兄。
管 家:老爷,这等小人物,老爷大可让属下前去,何必亲自……
张乡绅:(缓缓地摆了摆手)此言差矣,范进是何人并不重要,重要的,乃是汤公、周公。(站起身来)
第 二 幕
【集上,范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都掉了一只。】
范 进:(兀自拍掌)中了!中了!
(胡屠户在众人的推搡中,只得颤颤地上前。)
胡屠户:(凶神似的)该死的畜生!你中了甚么?(一个嘴巴打将过去)
(范进晕倒在地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日。)
范 进:(渐渐喘息过来,眼睛明亮,左顾右盼,诧异)我怎么坐在此地?
众邻居:老爷,恭喜高中了!适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几口痰来,好了。快请回家!
胡屠户:(红肿着双手,颤颤抖抖上前)贤婿老爷,方才不是我大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。
(范进一面自绾了头发,一面向郎中借水洗脸,然后便往家走去。胡屠户与众邻居跟在后面。)
第 三 幕
【范进家,门外锣鼓喧天,爆竹的声音不绝于耳;门内众邻居拥挤,祝贺声不断。】
管 家:(手里拿着一个大红全贴,飞快地跑进来)范老爷,张老爷来拜见新中的范老爷!
范 进:(大吃一惊,连忙理理衣服,迎将出去)呀,张老爷来了,我得赶快去迎接,他可是个大人物!
(众乡邻赶紧各自散去,胡屠户急躲进女儿房里。)
张乡绅:(拱手)想必这就是范兄吧,听闻范兄高中,想来定是这天上的文曲星下凡。今日一见,范兄果真一表人才。(爽朗地笑了,拍了拍范进的肩膀。)
范 进(拱手):哪里哪里,小弟才疏学浅,哪里能与张兄相提并论呢!今日张兄光临寒舍,实为小弟之荣幸!
(范进引着张乡绅走进了屋内)
第 四 幕
【张乡绅与范进在堂屋内平磕了头,分宾主坐下。】
张乡绅:(叹了口气)唉——
范 进:张兄,缘何叹气?
张乡绅:范兄不知,我与范兄一见如故。世先生同在桑梓,张某一向有失亲近,现在真的是(又叹了口气)——相见恨晚啊!
范 进:晚生久仰张兄了,只是无缘,不曾拜会。今日见了张兄,竟然会产一种张兄就是范某亲兄弟的感觉!
张乡绅:(激动)是吗?(兴奋地搓着手)适才张某看见题名录,贵房高要县汤公,就是先祖门生,我和你可是亲切的世弟兄!
范 进:(拱手作揖)晚生侥幸,实是有愧,确幸得出老先生门下。
张乡绅:(四面将眼睛望了一下,愁容满面)世先生果真清贫。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,古人诚不我欺!(转头唤来管家)来人,把送世先生的礼物拿上来!
(管家递上一封银子)
张乡绅:(把银子往范进手里推)这贺仪五十两,世先生权且收着,只望,世先生不嫌弃才好。(再次打量了范进的房屋,脸上露出惋惜之情)恕张某直言,这华居,其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。如何?
范 进:(局促不安,使劲摇手)使不得,使不得,无功不受禄,范某何德何能,可以受到如此恩惠!
张乡绅:世先生莫不是……嫌张某给少了?
范 进:世先生哪里的话,只是这……范某担待不起啊!
张乡绅:(着急)你我年谊世好,就如至亲骨肉一般。若要如此,就是见外了。
范 进:(接过银子)既然如此,范某就权且接受了。
张乡绅:(眉毛上扬)以后世先生的事就是我张乡绅的事。世先生如有需要,权且直说,张某一定尽我所能。这以后,可能多要麻烦世先生,望世先生多多担待啊!(说着瞅了瞅范进)
范 进:(双手抱拳)多谢世先生。
张乡绅:你看看你,又见外了。我们可是至亲的骨肉啊,还用说谢字吗?张某还有事要忙,就先告辞了。
(范进打躬作别,送张乡绅上了轿子,方才走回屋中。手上的一封银子还攥得紧紧的。)
画外音:儒士都道功名好,金银珠宝送来了!儒士都道功名好,房子奴仆送来了!儒士都道功名好,权力地位上来了!金枷套颈,玉锁缠身,满眼尽是功名富贵花!(程宝婷)
教师评语
作者重点选择《范进中举》中范进中举发疯、张范送礼笑纳的情节,捕捉人物瞬间行为,再现人物内心世界,凸显出一旦功名在手,富贵地位皆有的社会现象。同时,作者在原著的基础上进行再创作,能够与原著风格保持一致。最难得的是作者前后用画外音点明世人对功名利禄的追逐,讽刺意味更为浓厚。(陈迎春)
刘姥姥进大观园
地 点:贾府
主要人物:贾母 刘姥姥 凤姐 王夫人 鸳鸯 薛姨妈 史湘云 林黛玉 李纨
贾 母:(笑)这屋里窄,再往别处逛去罢。
刘姥姥:(笑)人人都说“大家子住大房”,昨儿见了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武。那柜子比我们一间房子还大,还高。难怪后院子里有个梯子,我想又不上房晒东西,预备这梯子做什么?后来我想起来,一定是为开顶柜取东西,离了那梯子怎么上得去呢?如今又见了这小屋子,更比大的越发整齐了;满屋子里东西都只好看,可不知叫什么。我越看越舍不得离了这里了!
凤 姐:还有好的呢,我都带你去瞧瞧。
(说着,一径离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。)
贾 母:他们既备下船,咱们就坐一回。
(说着,众人向紫菱洲蓼溆一带走来。未至池前,只见几个婆子手里都捧着一色摄丝戗金五彩大盒子走来。)
凤 姐:王夫人,早饭在哪里摆?
王夫人:问老太太在哪里就在哪里罢了。
贾 母:(听到便回头)你三妹妹那里好,你就带了人摆去,我们从这里坐了船去。
(凤姐儿听说,便回身和李纨、探春、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。)
鸳 鸯:(笑)天天咱们说外面老头们吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿。咱们今儿也得了个女清客了。
凤姐儿:(听说是刘姥姥,便笑)咱们今儿就拿他取个笑儿。
旁 白:二人便如此这般商议。
李 纨:(笑劝)你们一点儿好事儿也不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!
鸳 鸯:(笑)很不与大奶奶相干,有我呢。
(正说着,贾母等来了,各自随便坐下,先有丫鬟挨人递了茶,大家吃毕,凤姐儿手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三囊银箸,按席摆下。)
贾 母:把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家挨着我这边坐。
(众人听说,忙抬过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯忙让刘姥姥出去,悄悄地嘱咐了刘姥姥一席话。)
鸳 鸯:这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢。
(调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥,便躲开让他来。鸳鸯一面侍立,一面递眼色。)
刘姥姥:姑娘放心。
(刘姥姥入坐,拿起箸来,那沉淀的不伏手,——原来是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。)
刘姥姥:这个叉巴子,比我们那里的铁锹还沉,哪里拿得动他?
(众人笑,只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐拣了一碗鸽子蛋放在了刘姥姥桌上。)
贾 母:请。
刘姥姥:(站起身来,高声道)老刘,老刘,食量大如牛;吃个老母猪,不抬头!
(说毕,却鼓着腮帮子,两眼直视,一言不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。)
湘 云:(掌不住,一口茶都喷出来)噗……
黛 玉:(笑岔了气,伏着桌子叫)嗳哟……
宝 玉:(滚到贾母怀里)
贾 母:(笑着搂着宝玉叫)心肝……
王夫人:(笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来)
薛姨妈:(也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子)
探 春:(碗都合在迎春身上)
惜 春:(离了坐位,拉着奶母)揉揉肠子。
(地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。)
刘姥姥(拿起箸来,只觉不听使唤):这里的鸡也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且得一个儿!
(众人方住了笑,听见这话,又笑起来。)
贾 母:(笑的眼泪出来,只忍不住)
琥 珀:(在贾母后捶着)
贾 母:(笑)这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了!
刘姥姥:(夸鸡蛋小巧)
凤 姐:(笑)一两银子一个呢!你快尝尝罢,冷了就不好吃了。
(刘姥姥便伸筷子要夹,哪里夹得起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸脖子要吃,偏又滑下来,滚在地上。忙放下筷子,要亲自去拣,早有地下的人拣出去了。)
刘姥姥:(叹)一两银子也没听见个响声。
(众人已没心吃饭,都看着刘姥姥取笑。)
贾 母:谁这会子又把那个筷子拿出来了,又不请客摆大筵席!都是凤丫头支使的!还不换了呢。
(地下的人原不曾预备这牙箸,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收过去了,也照样换上一双乌木镶银的。)
刘姥姥:去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。
凤 姐:菜里要有毒,这银子下去了就试的出来。
刘姥姥:这里菜里有毒,我们那些都成了砒霜了!那怕毒死了,也要吃尽了。
(贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的菜也都端过来给他吃。又命一个老嬷嬷来,将各种各样的菜给板儿夹在碗上。一时吃毕,贾母等都往探春卧室中去闲话,这里收拾残桌,又放了一桌。)
刘姥姥(见李纨和凤姐儿对坐着吃饭):别的罢了,我只爱你们家这行事!难怪说“礼出大家”。
凤 姐:(笑)你可别多心,才刚不过大家取乐儿。
鸳 鸯:(笑)姥姥别恼,我给你老人家赔个不是儿罢。
刘姥姥:(笑)姑娘哪里的话?咱们哄着老太太开个心儿,有什么恼的!你先嘱咐我,我就明白了,不过大家取笑儿。我要恼,也就不说了。
鸳 鸯:(骂)为什么不倒茶给姥姥吃!
刘姥姥:刚才那个嫂子倒了茶来,我吃过了,姑娘也该用饭了。
凤 姐:(拉鸳鸯坐下)你和我们吃罢,省了回来又闹。
(鸳鸯便坐下,婆子们添上碗箸来,三人吃毕。)(夏晓月)
教师评语
和课本中所引的小说片段相比,人物的语言和行为更为清晰地被呈现出来。文中加入说明,便于表演者对人物的喜怒哀乐的把握,也使阅读者能了解剧本所无法呈现的情景。(任 丽)
范进中举
第 一 场
(范进家,范进,范进母亲,与妻子已做好一桌子菜,准备开饭。)
(咚咚咚,一阵响亮的敲门声响起,原来是胡屠户——范进的丈人。)
(胡屠户手提着一副大肠和一瓶酒出现在门口。)
胡屠户:(咳嗽)
范 进:(急忙恭敬地)是岳父大人呀,快请进!(急忙拉开凳子)不知岳父大人前来,有失远迎,还望恕罪,还望恕罪。
(胡屠户进门坐下,把带来的酒和肉向桌上一扔。)
胡屠户:(感叹、恨铁不成钢地)哎,我自认倒霉,把女儿嫁与你这不争气的现世宝!挣不到钱反而花了我不少,现如今不知上辈子积下了什么功德,让你沾我的光当了个秀才。今儿个带酒肉来贺你(举了举手中的东西)。你如今是个秀才,以后凡事都要有个秀才的样子!
范 进:(恭敬地连声答应)是,岳父见教的是。
胡屠户:(居高临下地)比如像我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长辈,你怎敢在我们面前装大?若是你和那些挑粪、种田的小老百姓拱手作揖、平起平坐,那就是坏了规矩,降了身份,我脸上也无光。
范 进:(躬身、低声下气地)是,是,我一定不忘您的教导。
胡屠户:(起身坐正,趾高气扬地)我看你这烂忠厚没用的人不懂礼教,不讲规矩,所以才不得不教教你如何待人接物,免得惹人笑话,把我的脸丢在外面!
范 进:(虽心生不悦,但忙应)岳父大人说得对,大人不吝赐教,不胜感激!
第 二 场
(第二天,范进欲参加乡试,与胡屠户商议盘缠的事。)
范 进:(战战兢兢地)岳父大人,小婿近日想去参加乡试,但盘缠不足,可否……
胡屠户:(拍桌,恼怒地打断范进的话)呸!不自量力!不过沾光勉强当了个秀才,就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”起来了!就凭你还想借我拼下的血汗钱?
范 进:(沮丧、急切地)可是,我……
胡屠户:你以为得了个秀才名号就了不起!我听说你中秀才也不过就是阅卷官看你老、可怜你,才施舍给你的!如今痴心就想中举人老爷,这些中老爷的都是天上的文曲星!你看看城里张府上那些老爷,哪个不方面大耳?你再看看你,尖嘴猴腮,也不撒泡尿照照自己!不三不四的,还没干出什么大事,就想天鹅肉吃!
范 进:(无奈、试探地)可岳父,我……
胡屠户:(不耐烦地)我什么我,我一天杀一头猪也赚不到多少银子,还让你拿钱去打水漂?你好好养活你那老不死的老娘和你老婆才是正经,还想在我这里借钱,不可能!
(范进被骂得找不着北,便辞了岳父。但还是不甘心,最终仍去参加考试。)
第 三 场
(一大早,范进家。)
范进母:(焦急地)儿啊,咱家那只下蛋的母鸡你拿去到集市上卖了吧,买上几升米回家煮餐粥吃,我饿得两眼都快看不见了!
范 进:行,我这就去卖鸡,您老人家再等会儿啊!
(范进慌忙抱了鸡,走出门去。)
(过了一会儿,只听一声锣响,马蹄声渐近,门外众人喊道:“快请范老爷出来,恭喜高中了!”)
范进母:(将信将疑)怎么了?这是,这是怎么回事?
报录人:捷报,贵府老爷范进高中乡试第七名亚元。京报连登黄甲。老太太,您儿子高中举人了,特来报喜。范老爷呢?可喜可贺呀!
范进母:(惊喜地)同喜同喜!我儿他今天一早就上集市去了,现在还未回来呢。
邻居:(自告奋勇、讨好地)我去叫范老爷回来吧!
范进母:那可太谢谢你了!
第 四 场
(集市内,人声嘈杂。)
范 进:(大声吆喝道)卖母鸡!便宜卖咯!
(范进正喊道,邻居从后面气喘吁吁地追了上来,一把扯住范进的袖口。)
邻 居:(断断续续地)范老爷,快……快回家去。您高中啦!
(范进认为邻居是在开玩笑,头也不回就往前走。邻居见说不动,一把打掉范进手中的鸡,拉着他就往回跑。)
第 五 场
(范进家早已里三层、外三层地围满了人。)
报录人(笑着,大声):新贵人回来了!(对范进)范老爷,恭喜高中!
范 进:(将信将疑地)我真的?……
(大家推范进进了正堂。只见一报帖早已挂起在堂中:“捷报贵府老爷范讳进高中乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”)
范 进:(不敢置信,欣喜若狂地)噫!我中了!我考中了!哈哈!哈哈!
(突然,范进发疯似的冲出屋子,空留下众人惊讶的眼神。)
众 人:(面面相觑)唉!新贵人难道是疯了?
范进母:(痛哭)我儿真是命苦啊!好不容易中个举人却高兴疯了!
范进妻:(无奈地)好好的人怎么说疯就疯呢……这下该怎么办呢……
报录人:(回过神来)……我斗胆有一计,不如让范老爷平常怕的人吓他一吓,应该就会好的。
(于是众人簇拥着一起去找胡屠户,请他帮忙。)
第 六 场
(胡屠户听说后,连连摆手。)
胡屠户:(为难地)不可,不可,我这女婿定是“文曲星”下凡,打不得!打不得!
(但在众人的力劝下,胡屠户还是勉强答应下来了。)
范 进:(疯疯癫癫地跑进家门)我中了!中了!
(胡屠户推开邻人,大步走到范进面前,抓住范进的衣襟,深吸一口气,用微颤的右手,闭上眼睛,一发狠,朝范进打去。)
胡屠户:(恶狠狠地,似老虎般)你中了个屁!
(胡屠户打了一巴掌,便觉心虚,没再打第二掌。刚退下站在一边,忽然觉得那只手隐隐地痛起来,一看,整个手向上仰着,保持着方才打范进的姿势恢复不过来。)
胡屠户:(惊恐地)啊,天上的星宿果然是打不得的,我的手动不了了!
(范进被这一巴掌打晕了,昏倒在地。众人急忙涌过去替他揉胸、捶背,好久后范进才醒过来,已经正常了,众人连忙扶他坐起来。)
范 进:(迷糊地)诸位乡邻,你们这是?我怎么昏昏沉沉的……
邻 人:(恭恭敬敬地、抢先答应)范老爷,您是因高中后太过兴奋,迷了心窍,方才胡丈人一掌下去,您才醒过来。
范 进:(拍了拍脑门)对呀,我也隐约记得我是中了乡试第七名。
(范进一醒,众人甚是欢喜。范进四处望了望,见了岳父,怕岳父再打他,不知往哪躲。)
胡屠户:(走上前,小心翼翼地)贤婿老爷,刚才那一掌不是我的本意,我就是吃了熊心豹子胆也不敢打您啊!那是报录人出的主意,好叫你快些醒过来!
报录人:(恭敬地)范老爷醒了就好!
胡屠户:(得意地笑着)我这贤婿以后可伤不得!当初我为小女选婚时,多少要跟我家结亲的富人家都被我回绝了,我早就料到女儿有福能嫁个老爷。如今果不其然哪!哈哈哈!
(众人和胡屠户都笑了,气氛一片欢乐祥和。)(汪楚楚)
教师评语
汪楚楚同学根据课文《范进中举》改写的剧本,加入了自己的想象。比如,范进“战战兢兢”地向胡屠户要盘缠,从侧面体现了胡屠户在范进中举之前对他的傲慢;邻居“自告奋勇、讨好地”去找范进,表现了邻居在范进中举之后巴结的态度。另外,范进被胡屠户打醒过来的情节从原著中的庙门口改到了范进家中,这样的变更,使剧本的场景更加集中,便于小演员们演出。(王晓芳)
有关九年级课堂同步作文的文章
但不只是胡居仁,所有人做事都要持之以恒才能获得成功。著名作家巴金自幼喜爱背书,并且几十年来一直坚持这个习惯,后来在谈到散文创作时,他说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里了,他们让我明白所谓文章究竟是什么,明白文章并不神秘,它也是有条有理的。”......
2023-07-05
题目要求选一篇自己这学期写的作文,从“言”和“意”两个方面进行修改。写作提示1.重读以前的作文,你可能在布局谋篇上又有了更好的想法,不妨作一些修改。可以说,情景交融是本文修改润色之后的一大亮点。他们的外长在安理会发言,痛斥干涉的国家。......
2023-07-05
“学习改写”是作文常见的练笔形式之一,特别能提升人的想象力。文题三本单元的课文,情节富于戏剧色彩,人物形象也很鲜明,从中选择一篇改写成课本剧。初学改写短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。改写实质上是以原作作为题材进行再创作,重在一个“改”字上。改写作时需注意以下几点。改写《三顾茅庐》光阴荏苒,又是新春。改变人称,采用第一人称,更容易叙事。......
2023-08-16
请自定立意,自拟题目,写一篇驳论文。写作提示1.梳理驳论的写法,选择一个合适的角度来批驳,同时要表明自己的观点,言之有理。对于初三的学生,驳论文写作存在一定的难度,一句“环境影响其实没那么重要”,让“近朱者赤,近墨者黑”有了全新的解读。最后,作者又联系实际生活,进一步论证了环境并不能决定人的成长。文章是一篇驳论文,所选材料能支持论点,说理充分,思路清晰,对于初学议论文写作的同学来说,可谓难得。......
2023-07-05
近年来,北京高考题和模拟题以带材料的命题作文为主,即命题人给出明确的题目,考生不可更改;命题人给出的材料兼有提示与限制的作用。材料中列举了三种处世态度,最终以第三种态度作为作文的主题,显然对前两种态度进行了否定。“论生逢其时”显然是观点型命题作文,命题就是作文要表达的观点,此类型作文在近几年的高三模拟作文中比较常见。......
2023-07-16
作文一般是就题发挥,所以先谈题与文的关系。但也不是毫无自由,即使内容方面不容许有较多的出入,表达方面还是可以独出心裁的,譬如不写成一、二、三、四的条条,而写成先无知后有知的感受。以下混在一起谈谈审题之后、成文之前的运筹,也就是怎么样使文与题能够巧妙地配合。(二)大题小作与小题大作。(三)正题反作与反题正作。(四)就题写与就己写。......
2023-08-07
题目要求从上面列出的主题中选择一个,自拟题目,写一篇作文。做人贵在自省[所拟主题]1.改变自己,适应环境。(姚相楠)教师评语本文以“做人贵在自省”为主题,从解决问题的方法角度,正反论证,阐述了自省能给人勇气,能让人成功,促人成长。而这两人都毫不了解其中的复杂缘由,仅凭自己的猜想,就自居道德高位,对沈琼枝妄加评论。......
2023-07-05
如何利用计算机对主观题进行自动评分一直是考试系统自动化要解决的关键问题,也是自然语言处理领域中的一个研究热点。主观题自动评分系统总体结构主观题自动评分系统主要包括四个功能模块:文本预处理模块、相似度计算模块、分值转换模块、结果输出模块。图8-12自动评分系统处理流程......
2023-06-28
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