北滘中学王蕾：用爱心倾心教育

2023-07-04 理论教育版权反馈

【摘要】：爱是教育的本质，没有爱参与的教育，不是真正的教育。我认为课堂教学应该是严格要求与适度自由相结合的。陶行知认为，教师的责任不在教，而在教学，而在教学生学。同时，备课组长还应该团结依靠组内教师，形成教育合力，利用集体的力量共同进步。在大家的共同努力下，政治学科成为我们年级的优势学科，为提高我校教学水平作出了一定贡献。“以爱为桥，倾心教育”，长久的职业生涯是对这句话最长情的告白。

“没有爱，就没有教育”，很喜欢这句话，也一直把它作为自己的座右铭。我是这样认为的：教育工作是一项用生命影响生命，用心灵陪伴心灵，用梦想照亮梦想的事业。爱是教育的本质，没有爱参与的教育，不是真正的教育。

虽说从教十余年了，但也没有取得什么特别突出亮眼的成绩，只是凭借自己全部的智慧和真心付出做了我应做的努力。

备课质量决定课堂质量，想交给学生一杯水，自己必须有一桶水。每节课前，我都要做好充分准备，钻研教材，深入挖掘教材的重点、难点以及高考考点，精心设计课堂练习、课后作业、教学环节等等。但是真正想做好这些，是非常不容易的。虽然教了十余年书了，但是在每节课前我都会把上课的流程再过一遍，先讲什么，再讲什么，哪个地方需要练习，出什么样的习题。在备课的过程中，不仅要考虑到自己怎样教，还要考虑到学生怎样去学。知识点固然重要，但更重要的是我们用怎样的方法教给学生，怎样让他们接受起来才更容易，才更愿意去学，而后者也是我现在考虑最多的问题。方方面面的问题要考虑周到，只有自己条理清晰了，准备充分了，上课才有底气，才能灵活处理随机发生的一些问题。

课堂教学是我们的“主阵地”，它经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率、要成绩是永远不变的真理。

良好学习习惯的培养。魏书生说：“学习就是养成良好的学习习惯。”从第一节课起，我就严抓听课习惯，学会倾听是学会学习的第一步，不仅要听老师讲，还要听同学们的讲解，你不听我可以不讲，也可以放慢进度，直到养成一个良好的听课习惯为止。只要我们从一点一滴做起，脚踏实地，持之以恒，不断在教学中巩固强化，就会让我们以后的教学起到事半功倍的效果。

刚柔相济，让学生在敬畏你的同时，还要喜欢你。我认为课堂教学应该是严格要求与适度自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑，久而久之便会对你的课堂失去兴趣，甚至还会产生抵触的心理。兴趣是最好的老师。在教学过程中，我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手，注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满乐趣，使学生感觉课堂不再那么枯燥、那么漫长，甚至期盼下一节课的开始。在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”，只有学生自己想学了，才能有效地提高课堂效率。

课堂提问充分尊重学生的意愿。课堂提问是课堂教学必不可少的环节，可是在日常教学过程中，面对老师的提问要求，学生往往会采取回避的态度，究其原因是害怕回答得不好丢面子。为此，课堂提问要想有很强的实效性，就必须尊重学生的意愿。在课堂上，我会根据不同学生的掌握程度，有针对性地提出问题，在学生经过充分思考以后，可以举手示意，自愿回答。

“授人以鱼，不如授人以渔。”陶行知认为，教师的责任不在教，而在教学，而在教学生学。我在教学的过程中非常重视学生对知识点的理解，以及思维方法和思维能力的培养。思想方法是教学的灵魂，课上要不断渗透思想方法和解题技巧。现在的题目非常灵活，变化多端。如果一味地进行题海战术，不讲方法和技巧是完全不行的。学生掌握了方法以后就会自觉地运用已学的知识对现有的知识和现象进行分析和探索，这也就是我们平时常说的举一反三，灵活运用。

作业可以反映学生对于知识的掌握情况，同时也反映学生的学习习惯。我很重视学生的作业检查，这能让我知道学生知识的薄弱点从而有针对性地进行加强，也给学生一定的压力以督促他们及时完成作业。包括每次大考的答题卡，我都会一一进行批阅，这对于提高试卷讲评的质量是非常重要的。

课堂小结。平时上课我都会留出几分钟让学生对本节课的内容进行知识的梳理，思想方法和技巧的归纳，并提醒学生们需要注意的问题，这样才能达到对知识的升华和个人能力的提升。教师讲得再好，不如学生做得好。因此，我尽量少讲、精讲，主要是指导、点拨，将教师的主导作用和学生的主体地位相结合。

教学反思。我一直觉得，一名教师的成长首先从教学反思开始。平时我也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力解决。多年的反思，为我的教育教学积淀了一定的基础。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”作为备课组长，我平时自觉加强专业知识的学习，不断给自己“充电”，提高教学水平和专业能力。同时，备课组长还应该团结依靠组内教师，形成教育合力，利用集体的力量共同进步。我们组内既有比我工作经验丰富的老教师，也有掌握着现代教育教学理念富有朝气的新教师，大家经常聚在一起就教学工作中的各种问题进行分析、各种情况进行探讨。事实证明，一个人的力量是有限的，集体的力量才是无穷的。只有团结协作，才能优势互补，事半功倍。在大家的共同努力下，政治学科成为我们年级的优势学科，为提高我校教学水平作出了一定贡献。

常言道，“学海无涯苦作舟”，师道亦然。走上讲台，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错、茫然无主的时候，但若能以爱为桥，走进学生的内心，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“以爱为桥，倾心教育”，长久的职业生涯是对这句话最长情的告白。每个老师的职业生涯大约有三十多年，有一万多个日日夜夜，这么漫长的时光，没有对学生和教育事业的热爱，是断然不能够完成这份光荣而艰巨的使命的。因为有爱，所以坚持！

北滘中学王蕾：用爱心倾心教育

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