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解读学校办学理念和教学理念

【摘要】:为学生终身发展奠基:面向现代化、面向世界、面向未来,培养可持续发展的学生,为学生终身发展奠定基础。具体落实措施:学校“分层教学”的探究,“121小步推进、分步实施”课堂教学模式的探究,学科组课堂教学教法的探究与学法的指导。

(1)办学理念:全面育人,彰显个性,为学生终身发展奠基。

全面育人:培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,培养政治上具备可靠性、思想上具备活跃性、道德上具备高尚性、学业上具备优秀性、体质上具备适应性的、新型的现代化人才。

彰显个性:倡导共性规范下的个性张扬,培养兴趣,发展特长,灵活创新,特色鲜明。

为学生终身发展奠基:面向现代化、面向世界、面向未来,培养可持续发展的学生,为学生终身发展奠定基础。

(2)教学理念:学生为本,主动参与,合作互动,共同发展

学生为本:以学生为本。一方面,教师根据学生不同的实际情况进行教学设计,提出合理的教学要求,设定合理的教学难度,采取合适的教学方法,从而针对学生现实起点,最大限度地满足学生发展的需求,分层教学,让“优等生吃得饱、中等生吃得好、后进生吃得了”,最终达到“低进中提、中进高提、高进优提”,“让每个学生都得到进步和发展”的教学目标。另一方面,教师根据学生不同的特长、爱好,开设校本课程和开展实践活动,分类辅导,促使学生全面发展。

主动参与:教师在教学过程中引导学生主动参与,自主学习,自主发展。

合作互动:在教学过程中师生全面合作互动。以“学校与上级教研部门、师范院校合作互动”“学校与兄弟学校合作互动”“教师之间合作互动”为形式,提升教师专业素养与业务能力;通过“师生合作互动”“生生合作互动”的形式,提高学生综合素质和学习能力。

共同发展:师生相聚北中,与学校共同进步、共同发展。

具体落实措施:学校“分层教学”的探究,“121小步推进、分步实施”课堂教学模式的探究,学科组课堂教学教法的探究与学法的指导。