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借助二次函数图象估计一元二次方程的根

【摘要】:1.下表给出了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值,那么方程ax2+bx+c=0的一个根的近似值可能是( ).A.1.08 B.1.18 C.1.28 D.1.382.已知二次函数y=ax2+bx+c中x和y的值如下表:则ax2+bx+c=0的一个根的范围是( ).A.0.10<x<0.11 B.0.11<x<0.12C.0.12<x<0.13 D.0.13<x<

1.下表给出了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的自变量x与函数值y的部分对应值,那么方程ax2+bx+c=0的一个根的近似值可能是( ).

A.1.08 B.1.18 C.1.28 D.1.38

2.已知二次函数y=ax2+bx+c中x和y的值如下表:

则ax2+bx+c=0的一个根的范围是( ).

A.0.10<x<0.11 B.0.11<x<0.12

C.0.12<x<0.13 D.0.13<x<0.14

3.探究课上,老师给出一个问题“利用二次函数y=2x2一次函数y=x+2的图象,求一元二次方程2x2=x+2的近似根”,小华利用计算机绘制出如图所示的图象,通过观察可知该方程的两近似根x1和x2满足-1<x1<0,1<x2<2.小华的上述方法体现的数学思想是( ).

(第3题)

A.公理化 B.分类讨论

C.数形结合 D.由特殊到一般

4.二次函数y=-x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程-x2+mx-t=0(t为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是( ).

A.t>-5 B.-5<t<3

C.3<t≤4 D.-5<t≤4

(第4题)

(第5题)

5.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的图象如图所示,则方程ax2+bx+c=m有实数根的条件是( ).

A.m≥-4 B.m≥0

C.m≥5 D.m≥6

6.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和点(4,0)之间,下列结论:

①b>0;②2a+b=0;③4a-2b+c<0;④a+b+c>0;⑤关于x的方程0=ax2+bx+c的另一个解在-2和-3之间.其中正确的结论有( ).

(第6题)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

(第7题)

8.试写出一个二次函数解析式,使它对应的一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间:_________________.

9.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c是常数)中,自变量x与函数y的对应值如下表:

(1)二次函数图象的顶点坐标为_____________.

(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c是常数)的两个根x1,x2的取值范围是_________.

10.已知二次函数y=x2-2x-3.

(第10题)

(1)请把已知的二次函数化成y=(x-h)2+k的形式,并在平面直角坐标系中画出它的图象;

(2)如果A(x1,y1),B(x2,y2)是(1)中图象上的两点,且x1<x2<1,请直接写出y1,y2的大小关系为_________________.

(3)利用(1)中的图象表示出方程x2-2x-1=0的根,画在(1)的图象上即可,要求保留画图痕迹.

11.二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:

根据表格中的信息,完成下列各题:

(1)当x=3时,y=________;

(2)当x=_________时,y有最________值,为________;

(3)若点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,且-1<x1<0,1<x2<2,试比较两函数值的大小:y1________y2

(4)若自变量x的取值范围是0≤x≤5,则函数值y的取值范围是_________________.

14.某班数学兴趣小组对函数y=|x2-2x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:

(1)自变量x的取值范围取足全体实数,x与y的几组对应值列表如下:其中m=________.

(第14题)

(2)根据上表中的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.

(3)观察函数图象,写出函数的一条性质:________________________________;

(4)进一步探究函数图象解决问题:

①方程|x2-2x|=12有________个实数根;

②在第(2)问的平面直角坐标系中画出直线y=-x+1,根据图象写出方程|x2-2x|=-x+1的一个正数根约为________.(精确到0.1)