首页 理论教育二十世纪中国史学研究的观念与方法优化

二十世纪中国史学研究的观念与方法优化

【摘要】:二十世纪是中国社会的巨变时代:中华民国代替清朝,中华人民共和国成立,实行改革开放的方针政策。这三个大事件,可以说使中国发生天翻地覆的变化,其深刻的程度是中国历史上任何时期都无法比拟的。他们都是卓有成就的专家,将各该门学科一个世纪的研究状况、特点,以及这门学科的研究与中国社会的变动的关系,作出精彩的说明。

二十世纪是中国社会的巨变时代:中华民国代替清朝,中华人民共和国成立,实行改革开放的方针政策。这三个大事件,可以说使中国发生天翻地覆的变化,其深刻的程度是中国历史上任何时期都无法比拟的。社会的变迁,带动思想文化学术的活跃与更新,尤其是在上半叶,哲学家张岱年说:“民国时期是充满内忧外患的时期,但是当时的学术界确实出现很多有价值的学术著作。”[1]东方出版社编辑这套丛书,在其“编选说明”中更认为:“与政治经济衰败不相对称的民国学术大放异彩,传统文化得到进一步继承、整理,西方文化高强度地影响着当时学人的思维和视野,其间著述兴盛,流派纷呈。”一个世纪行将过去,面对如此丰富的学术遗产,应当有所回顾,有所说明,放肆点说,应当有所总结,对下个世纪的学术研究或许会有所裨益。基于这种考虑,对南开大学举办的“彭炳进教授学术讲座”1998—1999年度的讲演设计,我们拟订了“二十世纪社会科学研究与中国社会”的主题,邀请崔清田、宁宗一、刘志琴、刘洪涛、冯承柏、方克立、洪国起七位教授(以讲演先后次序列名),分别讲述二十世纪中国逻辑学、文学史、文化史科技史、美国史学理论、哲学史、拉美史学研究与中国社会的关系。他们都是卓有成就的专家,将各该门学科一个世纪的研究状况、特点,以及这门学科的研究与中国社会的变动的关系,作出精彩的说明。(方克立教授因繁忙的出国学术活动之故,未能讲演。)我作为主题设计人,也在思考这一问题,惟因限于学识和时间,未能做深入的、系统的思索,现写此《杂谈》,也算是一种参与吧。