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实验内容与步骤

2023-06-26 理论教育版权反馈

【摘要】：将 74LS00 的 14 脚接高电平，7 脚接地，按表 3.1.1 要求改变 A、B 状态，观察 Y 状态变化，测试结果记入表 3.1.1。图3.1.274LS02管脚图排列图表3.1.23.异或门逻辑功能测试将74LS86 按图3.1.3接线，输入端1、2、4、5接电平开关，输出端A、B、C接电平显示发光二极管。图3.1.374LS86连接图将电平开关按表3.1.3置位，将结果填入表中。图3.1.474LS00连接图表3.1.45.平均传输延迟时间tpd的测试（选做）用六反相器74LS04按图3.1.5接线，观察电路输出波形，并测量反相器的平均传输延迟时间。

1.验证74LS00的逻辑功能

把 74LS00 输入端 A、B 接逻辑开关，输出端 Y 接电平输出。将 74LS00 的 14 脚接高电平，7 脚接地，按表 3.1.1 要求改变 A、B 状态，观察 Y 状态变化，测试结果记入表 3.1.1。

表 3.1.1

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2.验证74LS02的逻辑功能

74LS02的管脚如图3.1.2所示，把74LS02输入端A、B接逻辑开关，输出端Y接电平输出。将74LS02的14脚接高电平，7脚接地，按表3.1.2要求改变A、B状态，观察Y状态变化，测试结果记入表3.1.2。

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图3.1.2　74LS02管脚图排列图

表3.1.2

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3.异或门逻辑功能测试

（1）将74LS86 按图3.1.3接线，输入端1、2、4、5接电平开关，输出端A、B、C接电平显示发光二极管。

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图3.1.3　74LS86连接图

（2）将电平开关按表3.1.3置位，将结果填入表中。

表3.1.3

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4.测试逻辑电路的逻辑关系

（1）用74LS00 按图 3.1.4 接线，将输入输出逻辑关系分别填入表 3.1.4中。

（2）写出电路逻辑表达式。

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图3.1.4　74LS00连接图

表3.1.4

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5.平均传输延迟时间tpd的测试（选做）

用六反相器74LS04按图3.1.5接线，观察电路输出波形，并测量反相器的平均传输延迟时间。设各个门电路的平均传输延迟时间为 tpd，用奇数个非门环形连在一起，电路会产生一定频率的自激振荡。如果用示波器测出输出波形的周期 T，就可以间接地计算出门电路的平均传输延迟时间：

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式中n是连接成环形的门的个数。

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图3.1.5　奇数个非门连成振荡器