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如何识读机座零件图？

2023-06-24 理论教育版权反馈

【摘要】：任务描述零件图的识读是机械制图最为重要也是最为基础的技能之一，机械专业的学生在学习三视图、机件的表达、零件图的绘制后，必须具备识图能力。任务实施识读图4-4-1所示的机座零件图，想象零件的形状，分析尺寸基准。读零件图是在读组合体视图的基础上增加零件的精度分析和结构工艺分析等。由名称了解零件的用途，由材料了解零件毛坯的制造方法，由绘图比例初步了解零件的总体大小。

任务描述

零件图的识读是机械制图最为重要也是最为基础的技能之一，机械专业的学生在学习三视图、机件的表达、零件图的绘制后，必须具备识图能力。本任务将学习零件图识读的方法和步骤，综合提升学生识图和绘图能力。

任务目标

（1）掌握零件图识读方法和步骤。

（2）具备识读和绘制零件图的综合能力。

相关理论知识点

读零件图要解决以下几个问题：

（1）根据标题栏了解零件的名称、用途、材料和数量等；

（2）分析视图，了解零件各部分的形状结构、特点、功能，以及它们之间的相对位置；

（3）分析尺寸，了解零件各部分尺寸及各方向主要基准；

（4）分析技术要求，掌握相关加工表面的制造方法和技术要求。

任务实施

识读图4-4-1所示的机座零件图，想象零件的形状，分析尺寸基准。

读零件图是在读组合体视图的基础上增加零件的精度分析和结构工艺分析等。读图的基本方法仍然要遵从“由整体到局部”的原则，并用形体分析法和线面分析法研究零件的结构形状，一般可按下述步骤读图：

（1）看标题栏。

读零件图要先从标题栏入手，了解零件的名称、用途、材料和绘图比例。由名称了解零件的用途，由材料了解零件毛坯的制造方法，由绘图比例初步了解零件的总体大小。

如图4-4-1所示，由名称“机座”可知，该零件在装配体中起支承、包容作用；由材料“HT200”可知，该零件毛坯的制造方法为铸造；由绘图比例1∶1可知，该零件的实际尺寸和图示大小相同（书中的图采用了缩印，在比例上无参考价值）。

（2）分析视图的表达方法，弄清各视图的剖切位置和视图之间的关系。

图4-4-1所示的机座零件图，主视图采用半剖，主要表达机座的外形及其内部结构；左视图采用局部剖，主要表达机座左端面外形及底板上孔的形状；俯视图采用全剖，主要表达底板的形状及A—A的截面形状。

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图4-4-1 机座零件图

（3）分析视图，想象零件的形状。

先从基础形体入手，由大到小逐步想象零件的形状。图4-4-2所示为机座的形状及想象过程。

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图4-4-2 机座形状

（4）读尺寸，分析尺寸基准。

分析尺寸时，要一个形体一个形体的分析，先分析定形尺寸，再分析定位尺寸，然后分析各形体之间的尺寸关系。本例的主要尺寸及尺寸基准如图4-4-3所示。

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图4-4-3 机座的主要尺寸及尺寸基准

（5）看技术要求，分析加工精度要求。

可通过查阅相关国家标准，看懂尺寸偏差代号、粗糙度代号、几何公差代号的意义。本例中加工精度要求最高的是机座的轴孔，其尺寸偏差代号为H7，轮廓的算术平均偏差（即表面粗糙度）为1.6 μm，孔的轴线和底面的平行度也提出了要求，公差为0.04 mm。此外，由标题栏上方的技术要求可知，该机座中未标注的圆角均按R2处理。

任务评价

任务评价单见表4-4-1。

表4-4-1 任务评价单

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