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设计指南:以创意服装为主题的毕业设计选题

【摘要】:3.让学生了解资料收集对于设计的重要性,以及资料收集与整理的方法,并确定本次毕业设计的设计主题和设计方案。

课题名称:创意服装设计为主线进行毕业设计选题的设计指导

课题内容:解题、定题、设计构思、制订设计方案、设计实施、设计实现

课题时间:9周

教学目的:通过以创意服装设计为主线的毕业设计,旨在培养服装设计专业学生创意思维能力和对服装整体设计进行认识和研究,以在款式设计中能用独特的视觉角度捕捉市场卖点,并且能灵活地为今后从事设计工作做好准备。

教学方式:以创意服装设计为主线的毕业设计整个指导过程是以单个学生为单位,在指导教师逐一的指导下,由学生自选主题,然后展开信息收集、独立构思、款式设计和完成成衣制作。在这一过程中应较多地采用讨论法、分析法、启发式等教学互动性强的教学方法,充分挖掘学生的创意思维和专业综合能力。

教学要求:1.让学生了解《毕业设计指导书》中的几个选题要求。

     2.让学生结合自身的专业能力对主题进一步进行分析、理解,并开始初步收集资料。

     3.让学生了解资料收集对于设计的重要性,以及资料收集与整理的方法,并确定本次毕业设计的设计主题和设计方案。

     4.让学生掌握创意装设计的构思方法和设计的表现手法。学会善于捕捉设计的“闪光点”,并对款式进行延伸设计。

     5.让学生学会选好材料,对于一些特殊面料,学会面料的再造,并会根据款式设计选择立裁或平裁进行坯样试制和成衣的制作。

     6.让学生学会通过服饰搭配完成服装的二次创意设计

     7.让学生学会毕业设计文本的制作。

首先,我们要清楚什么是创意设计。按字面理解,创意设计是指原始创作的设计,是之前别人没有设计过此类的样式;是通过发挥人的创造力,去产生新事物,即创造出一些独特的、原创的,符合当代人们审美需要的、有意义的样式,使其更具有审美或市场的竞争力,并能脱颖而出。它们与大众设计的不同之处就在于融入和体现了人们丰富、独特的创意。由于现实生活之中,所谓的原创设计,一般不可能完全凭空想象,设计都是有延续性的,或者说是有借鉴性的,也需要顺应当前的服饰潮流。因此,在设计创意性服装时,追求原创性,应强调服装的创造性和流行趋势的预测性。实用类的服装必须以市场为导向,以消费者为核心进行设计;而创意性的服装为了强调创造性,形式、材料以及设计对象不受任何的约束,可以拓展学生的创造性思维

图5-1 创意服装设计流程

毕业设计是对学过的基础理论知识和专业技术实践的一次综合和完善,在这里应更注重对创意服装设计程序和方法的指导(图5-1)。