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提高孩子学习成绩的有效方法

【摘要】:6.孩子学习成绩差怎么办做家长的往往关注孩子的学习成绩,孩子的学习成绩差,是父母们非常头痛的事情。因此,家长在帮助孩子提高学习成绩的同时,要帮助他们解决心理问题。如果你的孩子学习成绩太差,学习的自觉性、积极性不高,你就要对他进行特殊辅导。对孩子的评价,要把学习成绩和人格分开,家长不要因为孩子学习差,就去攻击他的人格。

6.孩子学习成绩差怎么办

做家长的往往关注孩子的学习成绩,孩子的学习成绩差,是父母们非常头痛的事情。谁不希望自己的孩子学习好,将来考上大学呢?那么,如何提高孩子的学习成绩呢?家长们往往加班加点地为学习差的孩子补习功课,孩子、家长都付出了努力,而孩子的学习成绩却并没有显著提高。家长通常对孩子的智力及用功程度关注较多,却往往忽视了他们的心理状态。据对学习成绩差的孩子的调查,有84%的孩子上课时注意力只能集中在20分钟以下,20%的孩子上课纪律差,80%的孩子对老师所讲的内容记不住。究其原因,除了少部分孩子在智力上、学习方法上存在问题外,大部分孩子存在各种各样的心理问题。心理问题成为学习障碍,成为影响孩子学习的一个重要内部原因。因此,家长在帮助孩子提高学习成绩的同时,要帮助他们解决心理问题。

(1)我差,我不如别人

学习成绩差的孩子经常受到老师、家长的指责,同学的轻视和排斥,因而易产生自卑心理。他们对自己的学习成绩期望较低,常有一种“我不行”的消极畏惧心理,这种心理使他们的学习活动受到影响。他们学习的积极性不高,学习不用功,思想不求上进,缺乏远大的理想、抱负,整天混日子,贪玩,懒于动脑,作业能拖就拖,上课能逃就逃。他们上课不爱发言,有不懂的问题不爱主动问老师或同学,生怕被人耻笑,怕挨批评。他们在考试时常处于紧张、焦虑状态,生怕考不好被老师、家长责罚。他们常常与同学保持距离,喜欢独来独往。学习差的孩子常常以抵触的情绪对待老师与家长的批评教育,公开顶撞老师和家长,甚至对批评过自己的人进行报复,如上课喜欢搞恶做剧,以寻求老师和同学的注意与承认。

(2)个别化的帮助

现在的学校教育是班级授课制,集体教学,老师往往不能关注每一个学生,不能对每一个学生给予及时有效的个别辅导。学习成绩差的孩子平时跟不上班级学习进度,易出现听不懂的问题,而他们大多数又不好意思问老师和同学,由于平时积累的问题太多,到期末考试时,集中复习对他们来说是困难的,要补的东西太多,一时难以消化,所以,他们虽然努力学习,但仍不能取得理想的成绩。做家长的要考虑到自己孩子学习的特点,为他们提供及时有效的个别化帮助,以弥补学校教育的不足。要让孩子每天及时完成作业,并给他批作业,及时矫正作业错误,对错误的地方要让孩子找出原因,找出原因才能有效纠正错误,防止在以后出现类似的错误。如果你的孩子学习成绩太差,学习的自觉性、积极性不高,你就要对他进行特殊辅导。孩子每做完一道题就为他批改,如果他做错了,及时纠正,以免下面的类似题目继续做错;如果他答对了,他会感到自己很成功,“我也是可以做对的”,这种成功的体验会让他愉快地去做下面的题目。每天的作业都能做对,孩子的学习自信心和学习兴趣会随之提高,自学能力也随之增强。(www.chuimin.cn)

(3)好习惯是良好学习的开始

良好学习习惯的培养,首先要求孩子有良好的生活习惯。如果生活无规律,就会影响到孩子精力旺盛、有序的学习。某些孩子贪玩,把过多的精力用在看电视、打游戏机上,常常是到了要睡觉的时候才想起还没有做作业。由于睡眠不足,孩子第二天上课头脑昏沉,听课时注意力难以集中,老师讲的内容也记不住,听课的效率自然不高。上课没听懂,做作业就会产生困难,如此恶性循环,学习成绩自然不会好。因此,家长要帮助孩子建立良好的生活习惯,严格执行正确的作息制度,要求孩子定点起床、睡觉,保证睡眠时间,小学生应每天睡足10小时,中学生应每天睡足8小时。当然啦,睡觉前一定要让孩子把作业完成,这就要求家长培养孩子的学习自觉性,让他们学会管理自己,有节制地看电视、打游戏机。如果你的孩子自控能力差,不喜欢约束自己,那就只有监督他了,要求他完成作业之后才可以看电视。对孩子的要求可不能只是口头说说,要坚决执行,对极不自觉的孩子要强制执行。要知道,习惯成自然,当自己的孩子养成良好的习惯后,就不用家长操心,他会自觉把一切做好。

(4)纠正家长的错误

不要鼓励孩子盲目地与他的同伴竞争与比较,而应教导他们和自己的过去比较,努力学习是为了超越自我,而不是战胜同伴,要让他们知道,即使自己的学习成绩很优秀,别人的价值依然存在。家长应该教导孩子虚心学习他人长处,互相帮助,这样,可以避免同伴之间的嫉妒与敌对,增加友善与合作。家长特别要牢记一点,不要拿自己孩子的缺点和别人家孩子的优点比。“你看看对门的刚刚,数学学得多好,你看看你,总也考不好”,你的“激励”比较只能让孩子自卑,同时嫉妒刚刚,孩子会觉得,要是没有刚刚,自己也不会挨训。其实,刚刚有刚刚的优点,你的孩子也有自己的优点。

对孩子的评价,要把学习成绩和人格分开,家长不要因为孩子学习差,就去攻击他的人格。用“你真笨”“蠢猪”等语言去斥责孩子,会伤害孩子的自尊,孩子会由此否定自身的价值,丧失努力的动力及进取心。家长的批评应该就事论事,把学习成绩和人格分开,即使孩子学习差,仍应尊重他们。家长应该让孩子感到,虽然我的学习成绩不好,但是爸爸妈妈依然爱我。孩子会因为父母的爱而努力学习。