经过几年的探索、推进，得出实验成果。（五）实验途径通过学期课程统整，深入落实创新素养的培养目标。2013年1月22日下午，我校召开“理工类拓展型课程研发会”，会议邀请了华东理工大学的七位教授专家们一同参加，与领导、教师们齐集一堂，对我校的拓展课研发工作进行了深入、务实的探讨。......
2023-10-19
实验预习、记录和实验报告技巧
【摘要】：为了避免学生试验过程中照方抓药、依葫芦画瓢，促使学生积极主动、准确的完成实验，必须做好实验预习，教师有义务拒绝那些未进行预习的学生进行实验。实验完毕后，教师检查记录情况并签字。在实验报告中还应完成指定的思考题或列出对本实验的改进意见等。
八、实验预习、记录和实验报告
（一）实验预习
实验预习是有机化学实验的重要环节，对实验成功与否、收获大小起着关键作用。为了避免学生试验过程中照方抓药、依葫芦画瓢，促使学生积极主动、准确的完成实验，必须做好实验预习，教师有义务拒绝那些未进行预习的学生进行实验。预习的具体格式要求如下：
一、实验目的
二、实验原理（制备实验包括正反应、主要副反应）
四、简单实验装置图
五、简单的操作步骤
（二）实验记录
实验记录是培养学生科学素养的主要途径，实验中要做到认真操作，仔细观察，积极思考，并认真记录：物料用量、浓度以及观察到的现象、测得的数据等，如温度的变化、体系颜色的变化、结晶或沉淀的产生或消失、是否有气体放出、产品的熔点或沸点等。记录时，要与操作步骤一一对应，内容要简明扼要，条理清楚。实验完毕后，教师检查记录情况并签字。
有机化学实验原始记录卡
姓名 实验组号 实验日期
实验名称
一、主要试剂用量及规格：
二、实验现象与实验数据记录：
三、实验结果（产品数量、性状、外观、物理常数等）：
四、存在的问题或对本次实验过程的评价（包括实验装置存在的问题）
（三）实验报告的书写
在实验操作完成之后，必须对实验进行总结，即讨论观察到的现象、分析出现的问题、整理归纳数据，这是完成整个实验的一个重要组成部分。在实验报告中还应完成指定的思考题或列出对本实验的改进意见等。实验报告的内容包括下列几项内容：(www.chuimin.cn)
◆基本操作实验报告内容：
一、实验目的
二、实验原理
三、主要试剂及用量
四、实验装置图
五、操作步骤及数据记录
六、结论及分析
七、思考题回答
◆合成实验报告内容：
一、实验目的
二、主反应、副反应、操作原理（如减压蒸馏原理）
三、主要试剂及其物理常数。
四、实验装置图
五、操作步骤、现象及解释
六、产率计算
产率＝实际产量/理论产量×100%
七、讨论对实验过程中存在的疑难现象，通过理论学习并解释。另外对实验中的不当操作或失败进行总结，扬长避短，以确保今后的实验顺利进行。
八、思考题
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