吕新萍：平凡园丁的卓越成果

2024-08-08 百科知识版权反馈

【摘要】：“种太阳”的园丁——记全国先进工作者、银川唐徕中学教师吕新萍王建军不知怎么，见到吕新萍，听了她的故事，笔者心底一直响着这样一首儿歌：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，到那时世界每个角落，都会变得温暖又明亮。……吕新萍，就是一个“种太阳”的园丁。今年43岁的吕新萍，身上浓缩了一幅宁夏农家女的变迁图。在郊区中学一干就是八九年，吕新萍的良好师德师风和教学成绩在教育系统已是很有名气。

“种太阳”的园丁——记全国先进工作者、银川唐徕中学教师吕新萍

王建军

不知怎么，见到吕新萍，听了她的故事，笔者心底一直响着这样一首儿歌：

我有一个美丽的愿望，

长大以后能播种太阳，

到那时世界每个角落，

都会变得温暖又明亮。

……

吕新萍，就是一个“种太阳”的园丁。说起她的学生，满脸遮不住的爱意。已步入中年的她，浑身上下充满阳光与朝气。

穷人的孩子早当家

栗子色披肩大波浪卷发，五星水晶吊坠的项链，简洁大方的连衣裙，浑身散发着时尚与活力。让你难以想象三十年前她在农村担水、割稻时的情景。

今年43岁的吕新萍，身上浓缩了一幅宁夏农家女的变迁图。她以朗朗笑声讲自己小时候的故事。

1965年，吕新萍出生在银川郊区掌政乡洼路村。家里姐弟4人，她是老大。父母勤劳能干，但在农村吃大锅饭的年代有劲也使不上，所以那时家里的日子过得很清淡。新萍记忆中，小时候家里屋子黑黑的，箱子、柜子之类的什么家具也没有，只有大土炕上两副铺盖、几件衣服和锅灶上的碗筷算是财产。

清贫的生活也充满了愉快的回忆。上树、追蛇、打老鼠，像男孩般调皮。爸爸叫吕占河，有点文化，在生产队负责放广播。吕新萍清楚地记得，因为自己个子很矮，小伙伴们爱欺负她，用她爸的名字胡编顺口溜，“驴站在河里放广播”云云，跳着喊着气她。

尽管个子矮，刚八九岁为家里挑水就成为她雷打不动的任务。特别是冬天，村里的机井四周冻的都是冰碴子，新萍战战兢兢，每次挑水都怕掉下去。直到现在，每每说到她的个子，她都半真半假怪母亲：“都是你，让我那么小就挑水，压得不长个子了。”

妈妈是她的榜样。对她很严，做得不好打呢。妈妈小学文化，在队里当记工员、卫生员。记工分认真公平，种牛痘、打针泼辣得很，缝纫活儿在村里数一数二。新萍很小也学会补衣服、做小孩的衣服，还会钩针。一到放假，新萍就跟着大人一起出工，打麦子，割稻子，啥活都抢着干。看到茅房（厕所）粪便一多，不用家长说马上就去拉土垫上。家里的被子都是她拆洗，家里来了人剁饺子馅、包饺子，能干得很。村民们怜爱地夸赞：“吕家这丫头，嘴巧，干活也歪（厉害的意思）。”

上中学时遇上改革开放，条件逐渐好起来了，新萍的爸爸贷款买了辆拖拉机，搞起运输，往城里运砖。新萍经常帮着搬砖、装砖。一趟趟，搬得汗流浃背，气喘吁吁。爸爸借机现身说法：“要想以后不受苦，就下决心考出去，挣工资，穿好的，吃好的。”

新萍应该感谢他的父母。他们没有像那时农村通常的习惯那样，女儿长大找个好人家嫁了就算尽了父母的责任，而是从小用朴素的道理教育她，用劳动的生活磨炼她，把刻苦、善良、自强不息的精神灌输给她。

1984年，新萍考入宁夏教育学院英语系。在这里，她不仅学习了专业知识，而且为自己的职业——人民教师，进行了思想的贮备。

栽桃育李洒心血

教育学院毕业后，吕新萍被分配到银川郊区的大新中学教书。当她走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，她不由自主地产生了要当一名优秀教师的信念，全身心地投入到她所热爱的教育教学工作中。

每当和学生在一起，她就格外地欢快。农村孩子的淳朴、善良，让她觉得就像面对自己的弟弟妹妹。她精心准备每节课的教案，讲好每一节课，每节课讲的内容哪些学生能吃饱，哪些学生吃不饱，哪些学生吃不了，她都做到心中有数。

几年后，吕新萍跟自己的大学同窗学友闫利结了婚。共同的职业、共同的理想使这个小家庭充满了学习的气息。自己有了孩子后，他们有了全新的体会，见到学生，感到肩上那份责任更重了。虽然生活忙碌了许多，他们一点也不敢怠慢工作。每天做好饭喂完孩子，收拾完家务，服侍孩子入睡后，她拖着疲惫的身躯开始精心备课、批改作业。

1992年冬，丈夫闫利患了严重的肠粘连，疼得满床打滚，连死的心都有。送进医院，医生责怪他们送得太晚，马上手术。打开腹腔，肠子都化脓烂在肚里了。吕新萍心疼地掉泪，就这样也没耽误学生的学习。住院那段时间，她把孩子送到乡下，把上午的课排在10点以后，每天一早骑车到医院服侍丈夫，然后回来上课，中午做饭、送饭，下午再回来按时上课。当年，她所带的班级考得成绩还不错。

在郊区中学一干就是八九年，吕新萍的良好师德师风和教学成绩在教育系统已是很有名气。1995年，自治区重点中学银川唐徕中学将她调来。这是个人才济济的名校，吕新萍压力很大，但要强的她想：只要自己付出汗水、付出真心，没有过不了的坎。(www.chuimin.cn)

她自学、备课、查资料、写教案、批作业，12点之前就没有睡过觉。不断探究和优化自己的教学方法，形成了“以情促学，以趣激思，以新启索，以能为的”的教学特点。比如英语课通过歌曲教单词和词组，教到有关舞蹈的词汇时，就跳着舞教，加深学生印象。正确的教育教学思想和方法使她教学取得了显著的成绩。她所辅导的学生参加“全国奥林匹克英语能力竞赛”，有十几人分别获得特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。所带学生参加2003年英语国际能力竞赛，共有10位学生获奖。她所带的学生英语中考成绩连续两届平均分超过100分，居年级之首，超银川市平均分很多。她写的论文《更新观念，创新英语教学》获区级三等奖，《浅谈如何形成良好的班集体》获市级二等奖，《博爱——理班之本》获市级二等奖，2003年她被聘为宁夏九年义务教育新课程《学习之友》丛书编委。

她除了上好课堂40分钟外，经常利用大课间、下午自习课和放学后的时间对暂时落后的学生进行辅导。邹大道同学起初没有一点英语基础，说出来的英语都带有很重的方言，每次张口和同学对话，同学们都笑他“老外”，致使他上课不敢开口，且害怕上英语课。吕老师就利用下课时间给他矫正发音，反复领读单词、短语、句子以及课文。经过一段时间，邹大道上课敢大声发言并抢着上讲台表演对话了。

十年如一日，吕新萍起早贪黑，兢兢业业奉献于工作岗位。学校的同事称她“拼命三郎”。

拼命熬坏了身体。她的爱人远在郊区的中学任教，由于交通不便一星期只能回来一次。在家里她一个人既要带孩子又要照顾老人，而她从未因此耽误过工作。自1998年以来，她因为肾病先后4次住进医院。每一次住院之前，她都坚持在学校附近小医院边打吊针边上课。她要求大夫只扎左手，以便于她右手握笔，左手针扎不进去时，她要求大夫给她扎在脚上。就这样，直到病得再也挺不下去了，她才去住院。而且办住院手续前就与大夫商量好，每天上课和治疗交叉进行，每天打完点滴后，“打的”直奔学校，奔波于学校、医院之间，不耽误一节课。就是在医院的病床上，她还一边打吊针一边批改作业或试卷。

丈夫闫利是掌政中学的校长，同为教育工作者，他心疼妻子，更理解妻子，尽力支持着吕新萍。

用心灵耕耘心灵

来到唐中第二学期，学校就让吕新萍当了班主任，从1997年开始，用她自己的话说“这一下不可收拾”，在教学和当班主任的路上，她一路播撒知识，播撒真情，播撒阳光。

吕新萍深知，爱是教育的生命，没有奉献就没有爱，教育需要爱，也要培养爱，用心灵去耕耘心灵，才能培养出合格的人才。

在她眼里，学生没有好坏之分，成功的目标也不是学生都能考上大学，而是个个成为合格的公民。

“让爱充满班集体，就能使班集体有活力，使每一个学生都有自尊、自信、自立、自强的信念。”这是吕新萍当班主任的不变的准则。她以关心、爱心治班，以理解、信任育人，做了18年的班主任，所带班级连续多年被评为校优秀班集体，她本人也多次被评为校优秀班主任。

吕新萍时刻把每个学生的冷暖疾苦、喜怒哀乐放在自己的心上。不论是学生的学习成绩，还是身体状况，她都时刻记在心上，并用心去感受学生的内心世界。她经常和学生一块儿下棋、掰手腕、跳绳，通过参与学生的活动，与他们进行心与心的交流，了解了他们的内心世界、性格特征。这无形中缩短了与学生之间的距离，消除了学生的惧怕心理，和学生融为一体。

赵阳同学过去动辄就打架，爱上网吧。吕新萍通过参与活动、多接触，了解了他是一个单亲家庭的孩子，奶奶、爸爸和他三人共用一个房间，爸爸又得了严重的糖尿病，属低保家庭，他很自卑。吕老师拿钱给赵阳订了一份英语辅导报，把自己儿子衣服送给他，还经常给他买学习用品。在扶贫救灾募捐活动场所，她把自己的钱交给他，让他捐了出去。为了使他上课能注意力集中，还特意把他的座位调到了第一排。不仅如此，她动员其他任课老师协助，经常在课堂上向赵阳提一些他能回答的问题，鼓励他进步。在吕老师的苦心“经营”下，赵阳变成了一个学习主动积极、尊敬师长、热爱集体的好学生了，并被同学们推选为班长。

吕新萍特别注意呵护学生的自尊心。认为无论遇到任何事情，教师绝不能由于自己的一时失控，盲目地处理学生，挫伤学生的自尊心。学生犯了错误，最忌讳简单空洞的说教，或讽刺挖苦、侮辱人格的话语，这样只会引起学生的反感甚至使学生产生“破罐子破摔”的想法，其后果也许影响学生一辈子。她的经验是要多想想这个学生的闪光点，采取正确的教育方法，特别是对学习暂时落后的学生，要善于观察他们，或许他们只是学习差，在其他方面还会有特长。

有一年，初一新生刚入学没几天，吕老师在作军训总结的时候，魏强同学不听她讲话，提示几次之后还是低着头偷看书。她冲过去喊道：“站起来，把书给我。”他却大吼道：“不给，我就不给。”她当时很生气，觉得在全班同学面前没面子，真想给他一拳。手不由得抬起之际，她突然想到，这个学生可能喜欢读书，他还是个孩子。于是她收回了已经伸出去的手，什么也没说继续讲话。她的这一冷处理使魏强主动反省自己的错误，一下课就过来向她道歉。

把自尊留给学生，从而也就把信心留给学生，使学生永远感受到成功的希望。由于年龄关系，初中学生情绪波动大，学习遇到困难会产生烦恼、委屈等情绪，尤其是成绩较差的学生，常处于一种自尊但得不到尊重，好胜但不能取胜，有上进心但无法战胜惰性等一系列矛盾之中。平时得不到老师、家长、同学的理解，受到的多是批评、责骂，因而他们在同学中显得十分孤立，情绪特别低落。吕新萍对此类学生教育方法是理解他们的苦恼，同情他们的处境，引导他们热爱集体，激发他们的乐群意识，帮助他们树立信心和战胜自我的勇气。

王鹏同学被任课教师和同学们看作“双差生”，为了解决同类问题，吕老师召开了“向自己周围的同学学习”的主题班会。起先，同学们谈到的都是些好学生，在她的启发引导下，大家都认为，王鹏热爱劳动，不怕脏，关心班集体，与同学相处融洽，也是一个好学生，但他所缺少的就是信心和勇气。吕老师教育大家善于发现他的进步，哪怕是微不足道的进步，及时给子肯定和鼓励。另外，对他的具体情况，提出切实可行的目标计划，让他不断有成就感，从而培养他的学习兴趣，激发他的自信，使他敢于与他人竞争。后来，王鹏进步非常明显。

让每个学生走向成功是吕老师的教育目标。她注重学生个性发展，承认学生的个别差异，培养学生健全的人格。她经常用鼓励的语言引导学生学会赏识自己。董澍一度也是所谓的“双差生”，他渴望信任、肯定和鼓励。为此，吕老师召开了以“说说自己的优点”为主题的班会。她引导大家说，哈岳同学课堂上积极回答问题，王琪同学在英语课上积极表演对话，白杨同学在“新闻回放”课前十分钟的表现就像一个标准的新闻播音员。特别是董澍同学，上次我们班上公益劳动课时，下起了大雨，他不顾自己被雨水淋湿，冲出教室帮老师们搬自行车，同学们应该向他学习。董澍同学受到了表扬，第一次体会到了受人赞扬的喜悦。后来的董澍同学在各个方面表现非常优秀。

当然，对个别思想极端的学生，她也不乏严厉。有个单亲家庭的孩子，一岁时爸爸离家出走，他认为妈妈不优秀，才被抛弃，害得他也见不上爸爸。所以看不起妈妈，恨妈妈，不好好学习，妈妈天不亮起来给他做的饼子也不吃。他妈妈很伤心又没办法。吕新萍一方面资助这个孩子学杂费，一方面苦口婆心讲他妈妈的不容易，严厉地批评他“没有良心”。这个孩子渐渐变了。他妈妈给吕老师写了一封信，说：“儿子现在非常懂事，经常帮助我干家务，打扫卫生，没有吕老师我的儿子不会变得这么阳光……”

吕新萍说，如果我做错了，我会道歉，会给学生鞠躬。班里获奖了，我会给学生买泡泡糖、冰淇淋，提起垃圾桶为他们服务，给他们装泡泡糖和冰淇淋撕下的包装纸。以此感谢学生共同努力获得了荣誉。

她就这样爱护学生，尊重学生，赏识学生，也把阳光、爱心、自尊的种子种进学生的心田。

吕新萍先后4次被评为银川市“教书育人先进工作者”；2005年，被评为自治区先进工作者和全国先进工作者；2008年，当选为全国人大代表。

暑假到了，别的老师可以歇口气了，吕新萍更忙了。她抓紧时间去了一趟海原县，去看望她已资助了三年的那10个孩子。带去下学年的资助款，给每人买了新书包、本子、笔等。孩子们见到她十分激动，这个说“我奶奶给你绣了一双鞋垫”，那个说“我爸去中宁打工特意给你摘了些鲜枸杞”。她已为这些山区贫困家庭的孩子花了七八千元，她鼓励孩子们好好学习，说会一直资助到他们大学毕业。从海原回来后，她又随自治区人大到固原调研，然后，还要写议案，要给有关部门回信……

2008年7月1日上午，古城银川晴空万里，北京奥运圣火在这里传递。当火炬传递到22号火炬手吕新萍时，只见她高举火炬，情不自禁嘣嚓嚓、嘣嚓嚓，跳起了三步。舞姿优美，激情洋溢。她以青春、朝气感染着人们，谁会相信她已年过不惑。

吕新萍：平凡园丁的卓越成果

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