解答：选择题：鱼和熊掌，走出去展现蓝天

2024-07-10 百科知识版权反馈

【摘要】：然而，对于勤工助学的认识不够，时间和经历的分配不合理，成为了主要的问题。

2.关于“鱼和熊掌”的选择题

今天的大学生再也不是当年“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生了，在校内外参加各类勤工助学活动，利用自己的专业知识，挣一些零花钱，同时接触一下社会，锻炼自己的能力，成为最受同学们青睐的一大社会实践项目。最常见的勤工助学形式便是家教和班教，对于有的专业来说参与过其中之一的同学占全体人数的比例几乎达到百分之一百。然而，对于勤工助学的认识不够，时间和经历的分配不合理，成为了主要的问题。

晓玲是从一所区重点中学考入某所全国重点大学的。刚入校，由于不适应大学生活，她的成绩在班级中始终平平。曾经是优等生的她，决心一定要赶上其他同学。她一直相信，只要成绩好，专业水平高，就是优秀的。她几乎把所有的时间都投入到学习，即使是寒暑假，她也在学英语。看着同学们利用课余时间进行勤工助学，或到公司社会实践，她想，那多浪费时间啊，还是抓紧把专业学好吧。经过努力，一年后，她成了整个年级的第一名。同学们都很佩服她，议论道：“她成绩那么好，以后找工作肯定没问题了。”直到大四，她的成绩都是最棒的，制作简历时，看到她的奖学金那栏满满当当的，大家都羡慕不已。寄出多份简历后，很多人收到的面试通知都不多。而她，几乎每家公司都给了她面试机会。然而，往往面试一轮之后，就没了下文。大家都很纳闷，专业如此优异的同学，怎么会找不到工作呢？她也觉得挺奇怪的，自信心随着一次次的失败而减少。终于有一次，在面试结束的时候，面试官告诉她，“你的成绩确实不错，只是你缺乏了某种职业素质。”

晓玲的故事的结局也许还是令人欣慰的。她申请去了其他地方继续学习。她说，“我想借这段时间的学习，除了书本知识以外，更要学会自己生活和与他人交往。”

随着素质教育的不断深化，重成绩、轻能力的单一化学生发展已逐渐得到改善。但不得不承认，有些大学生并未意识到专业学习以外的社会实践对于提高自身综合素质的作用。社会实践的最终目的不是找工作，而是在与社会的接触中，让学生了解一个更真实、更广阔的世界，延展他们的知识面，对事物的认知、分析能力在实践中得以提高，并指导今后的工作、生活。具有良好的专业素养，固然是一名合格的大学生的努力方向，但任何专业都存在着某种局限性。（这个社会需要的是复合型人才，业务水平高的同时，也拥有健康的心态，冷静、全面的处理事物的能力等等。而这些恰恰可以在社会实践中培养。）

在这一点上，学校也可发挥指导和中介的作用，一方面为同学尤其是家境比较困难而又学有余力的那些人介绍合适的勤工俭学的机会以贴补生活和学费，另一方面也可以对本校学生的社会实践状况有一个统一的了解与安排，从而给以积极的指导。可喜的是已经有很多高校有了专管这项学生工作的勤工俭学办公室，并将逐步将工作细化到学院和系的层面，更贴近学生群体。

我们再看看小赵同学的经历。高中时，学习生活格外紧张，老师常常鼓励大家，再坚持一下，等进了大学，学习就轻松多了。小赵顺利地考入了理想的学校，并且和很多大一新生一样，幻想着度过无忧无虑的大学时光。大学里的课程的确没有高中时候那么多了，尤其是大一，大家都觉得闲暇的时间突然多了。(www.chuimin.cn)

一次偶然的机会，他看到了勤工助学做家教的机会。教中学生，他可没什么问题，想想还能赚点零用钱，每周才一次，用不了多少时间，他就接下了这份家教。第一次领到“薪水”的时候，他别提有多高兴了。

之后，父母的朋友，自己的同学又给他介绍了些班教、家教的机会，他想反正平时也挺空的，就都接了下来。不知不觉，他发现，每周他有4个晚上要做家教，双休日也没闲着，除了累，还有就是没时间看书了。可是那些家教都是熟人介绍的，又不好意思推托。事实上，大学的学习并没有高中老师说的那么容易，因为，老师给你一个方向、启发，大多要自己研究。他的成绩比以前退步了很多。

意识到这一点，大二时，他及时调整了自己的学习与生活，成绩也慢慢进步了。（重要的是给勤工助学和自己的学业之间找到一个合适的平衡点。既不要本末倒置，把学习放在一边，将大量的精力用在勤工俭学上，结果得不偿失，丢了西瓜捡了芝麻。也不要因噎废食，彻底与社会实践绝缘，只抠书本。毕竟除了书本知识之外，熟悉社会，融入社会的实际能力也已经成为当代大学生的必备素质之一。）因此，防止社会实践的盲目性，并处理好学校学习和社会实践两者间的关系。尤其是刚刚进入学校的大一大二的同学，因为大学里的课后作业不多，也不像高中时，常常要测验、考试，他们参加社会实践的时间明显增加了。但是，大学里的学习，除了学科知识外，还包括学习的方法。方法论也是可以指导其他方面的工作、学习的。辅导员老师，也应多在关心学生学习的同时，关注他们的社会实践，帮助他们处理好两者的关系。

除了在平衡课外勤工俭学与课内学习之外，在实践的过程中同学们还应注意诸如工作内容、强度、报酬以及自身的责任心这类现实的问题。一张权责明确，双方签字的合同不失为一个很好的选择。对于初出茅庐的大学生来说，参与社会实践的一大重要意义就是培养他们的法治意识，一方面运用法律和各种行政条例来有效保护自己的权益不受伤害，同时也约束自己，培养自己的责任心，认真的工作态度和正确的道德观念。

某计算机专业的同学为了在假期里面挣些钱，竟然参与盗版软件的制作，结果被学校发现并处分，得不偿失。更有些英语专业的学生利用自己的特长，或为挣钱，或因为人际关系，替其他一些专业的学生去做大学英语四六级考试的枪手，严重破坏了考场纪律和公平竞争的学习气氛，产生了特别恶劣的影响。这种所谓的勤工俭学形式也是我们应该坚决抵制的。

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