首页 百科知识用爱养,像皇帝一样修身治家

用爱养,像皇帝一样修身治家

【摘要】:像皇帝一样修身治家父母都想让男孩成为皇帝那样了不起的人物,但家长常常只着眼给孩子皇帝般的待遇,而忽略了教育。事实上康熙皇帝没有在父母身边享受到一天的欢乐,虽然是一国之君,但童年充满挫折。对于现在的男孩子,要让他们像这些皇子一样德才兼备。汉文帝刘恒可以说是皇权时代第一位谦卑仁慈的皇帝。不要只看到皇帝的骄奢富贵,成功的皇帝要修身学习,具有高尚的品德和完美的人格。

像皇帝一样修身治家

父母都想让男孩成为皇帝那样了不起的人物,但家长常常只着眼给孩子皇帝般的待遇,而忽略了教育。不要只看到皇帝的骄奢富贵,成功的皇帝要修身学习,具有高尚的品德和完美的人格。

男孩通常顽劣调皮,若是家长能好好引导,将来为人处事都会很出色。一个顽劣的男孩想成为出色的男人最重要的是注重他们的自身修养。“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”历代的皇帝从小学习四书五经,让顽皮少年懂礼仪明事理,提高他们的品行修养,将来成为德才兼备的人。一个品行高尚德才兼备的人,才智和品德是终生享有谁也无法偷走的财富,在任何情况下都会从容不迫。

清朝的皇帝吸取前代教训,十分注重对皇子们的教育,“使之习于学问,讲明义理,忠君至上”。清朝入关以后,对皇子的教育更加重视。他们从六岁起开始读书,由皇帝亲定学识渊博的翰林、大学士担任老师,学习四书五经、史记汉书诗赋、满蒙汉三种文字及弓箭骑射。每天学习从不间断。顺治和康熙皇帝从小就勤于攻读汉文书籍。康熙八岁登基时,学的是明代宫廷遗留的经书、诗文;乾隆11岁就已经开始在上书房读书了。

康熙虽然出生在帝王之家,但是他小时候经受了很多磨难,8岁死了父亲,10岁又死了母亲。康熙的母亲生病时,他日夜守候在床边,滴水不进,他母亲刚去世的时候,他日夜啼哭,不思饮食。两年之间父母双亡,只好由他的祖母抚养他,康熙不仅要学习还要与鳌拜等人周旋。事实上康熙皇帝没有在父母身边享受到一天的欢乐,虽然是一国之君,但童年充满挫折。相比之下,现在的孩子要幸福得多,生下来就有长辈父母的疼爱,被一家人照顾得体贴入微,所有人都围着他一个人转。只要读书好成绩好,其他的都不用孩子操心,忽视了孩子品德和处事能力的培养。

玄烨和祖母的侍女苏麻喇姑是好朋友。一次苏麻正指挥宫女们整理太后的花盆,玄烨来了,小皇子看到大家劳动,也蹲下来一起干活。苏麻和宫女们看见慌忙把他扶起来,说:“三阿哥,您怎么能干这个。”玄烨说:“没事,我喜欢干,你们放心。”说完就端起一盆菊花往外走,大家阻拦不住,只能任由他一起干活。玄烨一不小心,花盆掉到地上摔碎了。声音惊动了正在休息的他的祖母孝庄太后,太后出来问苏麻:“出了什么事?”苏麻跪在地上不敢说话。老太后见状,知道一定有问题,就厉声责问。这时玄烨站出来大声说:“这事与大家无关,是我非要搬花盆,不小心打碎了。”

大家看玄烨勇敢承认错误,承担责任,都暗暗称赞。老太后看见孙子诚实,敢作敢当,就转怒为喜,然后玄烨又说:“请祖母惩罚我,让她们起来吧。”老太后恩准后,问玄烨:“我要怎么惩罚你呢?”玄烨想了下说:“虽然花盆碎了,但花还有,就让我养这枝花吧。”大家听后先是一愣,然后大家都笑了,敬佩小皇子有如此的仁爱之心。

玄烨在老师、祖母的教诲下,懂得做人的道理,他不仅学习优异,而且品德高尚,懂得同情体恤他人,又有一颗仁慈的心,童年的磨难使他历练出了顽强的意志。(www.chuimin.cn)

对于现在的男孩子,要让他们像这些皇子一样德才兼备。父母应放手让孩子经受风雨的洗礼,即便闯祸受挫,父母也不要随意责打,应该顺势引导,让孩子敢于承担责任,反省自己。古人提倡“一日三省”,就是要好好规范自己的言行。

历朝都很重视皇子伦理道德、文化知识和身体素质的培养,一个品德高尚的皇子才有资格成为储君,将来才能治理天下,惠恩百姓。作为皇子并不是享受荣华富贵,相反他们要刻苦学习先人圣训,经受各种磨炼,培养宽德仁慈、温良诚实、敢于担当等品德,这样他们才能治理好国家。

汉朝时出现文景之治,汉文帝汉景帝勤俭孝顺,仁德宽厚,后来废除了残酷的肉刑。他们具有这些品质很大部分得益于早年的教育。汉文帝刘恒可以说是皇权时代第一位谦卑仁慈的皇帝。他非常孝顺自己的母亲,他们的封地偏远贫瘠,母亲和他生活艰苦而且经常受到匈奴的侵扰,母亲常教导他要勤俭宽厚。刘恒吃不了这苦,经常唉声叹气自怨自艾,为了让孩子坚强,聪明的薄姬运用“赏识教育法”来教育儿子,对刘恒的每一点进步都给予表扬。因此,刘恒慢慢恢复自信,修身养性,走上了自强的道路。平时母亲为他做出榜样,簿姬为人谦和不张扬,言行得体,刘恒也继承了她的品德。

有一次薄太后病了,一病就是三年。汉文帝三年如一日,朝夕侍奉母亲,和衣睡在母亲身边,每次喂药先自己尝尝,看温度是否合适,然后喂给母亲。他将这份孝心和仁爱之心扩展到天下,对待百姓也慈悲爱护。他在位时没有兴建皇宫,把省下来的钱照顾孤儿和老人,拥有一份“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的仁慈之心,极尽克俭,严于自律,得到百姓和后世人的称赞。

薄太后的教导和童年那段艰苦的生活,培养了刘恒良好的品格

父母都想让男孩成为皇帝那样了不起的人物,但家长常常只着眼给孩子皇帝般的待遇,而忽略的教育。不要只看到皇帝的骄奢富贵,成功的皇帝要修身学习,具有高尚的品德和完美的人格。想要像那些圣主明君一样成就大事,就从小用功学习,经受磨炼。