气质导演人生-环境塑造与发展

2024-05-31 百科知识版权反馈

【摘要】：环境同人的气质的形成发展有着很深的关系，并予以很大的影响。这是相互影响、相互推动的关系。这种心境积累多了，就形成了一种足以改变或影响其气质的心理环境。因此，斯巴达王国对后世人来说成了一个强悍勇武的象征，斯巴达人普遍能征善战，形成了他们这个民族特定的勇武气质。

2.环境影响气质的形成与发展

在一个飘着雪花的夜晚，一个骑马的旅客好不容易找到了旅店。有人询问他从哪里来?那个人指了指自己来的方向说，从那里来的。

店主人吃了一惊，说:“你是从死湖上过来的?”

一听这话，骑马的人“啊”的一声，就从马上掉了下来，倒地就死了。

原来，死湖是著名的埋葬死人的地方，是人人害怕的地方。

但是，原本已经好好的过了那个可怕的地方，可事后不过是听到了它的地名而已，为何就死了呢?

这里的一个关键问题在于，我们怎么样来理解环境。

其实，环境有两重性。

一个方面，它是与个人意志或体验无关的物理环境。

另一个方面，它是意志或体验方面的环境，它直接左右人的行动的行为环境。

大雪天，雪片盖地，旅客误把死湖当作了白色的原野，平静地横穿湖面。可是在知道了那是冻结了的死湖的瞬间，旅客行动的环境的性质就实实在在地从雪白的大地，一变而为易碎的一湖冰水，而且这冰水一向是吞没死人的死水，这样的震动，他实在承受不了。

就这样，对人们来说重要的不仅仅是环境的客观性，而更多的则是某一环境中的心理意义。

环境同人的气质的形成发展有着很深的关系，并予以很大的影响。

可是，人的气质、性格、精神面貌及身体方面的变化又产生出新的环境。包围着我们的环境，可以说很大程度上全凭我们的意志而变成什么样子。

环境的心理意义，因每个人的气质和性格的不同而不同。反过来，每个人的气质又因环境的心理意义之不同而不同。

这是相互影响、相互推动的关系。

旅客在听说自己来的地方是死湖时，落地而死，一方面说明了环境的心理意义的作用，同时，也说明了他的自身气质对环境心理意义的作用。因为，如果他的气质是宁静的、抑郁质或粘液质的，那么，他也不会对此有强烈反应，以至于立即坠马而死。他会害怕而发抖，然后就得越加抑郁。如此而已。

当一个参观者非常冷静而沉着地参观监狱的单人牢房时，他这样开玩笑说:“似乎很舒适嘛，比公寓还好，搬到这儿来算了。”(www.chuimin.cn)

而牢狱里的看守听了这话以后说:“好啊，那么，你就留在这儿吧。”说完关上门自己出去了，而把他留在里面，那么，他会怎么样?

他会吓得半死。

在健康的时候，酒是令人喜欢的，香气扑鼻，可是当一个人在醉了两天以后，只要一提酒字，就一定会有一种想呕吐的感觉。

这也是环境的两重性的表现。

参观监狱的人，明知道自己绝对不会住进那个房子，因而就可以满不在乎地开玩笑。可是当他知道了那个房子就是他今后必须住好几年的地方时，他的行为的环境的性质就发生了变化，那个空间从清洁明亮的公寓一变而成为不可逃离的牢房，因而他经不起这样的打击和恐怖而要倒下了。

以某种身体条件为基础而形成发展起来的气质，可以变成外在环境的心理要素。比如，内向、沉默的人可以把别人的无端的注视当作蔑视和侮辱，而乐观开朗的人，则会把这种注视看作是羡慕和尊敬。

所以，同样一种东西，可以成为不同的环境，这就是心理环境。

回到开头那对孪生姐妹的故事中来。

这对孪生姐妹，先天素质是相同的，可是，后来，由于环境的不同，她们的气质、性格等也就开始不同。

这里所说的环境还仅仅是指外在的社会或者自然环境。

其实，如同我们在上面所说的，即使是社会环境和自然环境相同，她们仍会不一样。

因为，她们的心理环境，还是会有所不同的。

相貌一模一样，改变不了她们心理会有所不同这个事实。因为，即使是对待同一件事情，由于她们看问题的角度不同，而会产生不同的理解，这种不同的理解，也会影响她的心境。

这种心境积累多了，就形成了一种足以改变或影响其气质的心理环境。

古希腊斯巴达王国曾经一度非常强盛，它对社会采取的完全是一种军事化的管理。国内的小孩一出生，就由长者来检查他的体格，强壮的就留下，长到一定的年纪后，就送到学校集体进行军事训练;而病弱的就扔到山沟里，任其自生自灭。在现代人看来，这是一种非常不人道的残酷的做法，但在当时却造就了斯巴达王国军事上的强盛。因此，斯巴达王国对后世人来说成了一个强悍勇武的象征，斯巴达人普遍能征善战，形成了他们这个民族特定的勇武气质。由此我们可以看出，后天教育对气质所带来的决定性影响。

在这一部分里，我们要详细分析后天教育对气质形成的影响。

气质导演人生-环境塑造与发展

相关推荐