提高初中生数学成绩的有效方法，如何选择家教辅导

2024-03-03 百科知识版权反馈

【摘要】：初中数学会分代数和几何，各有不同的侧重点，辅导起来也不像小学时那么容易了。而家教和补习学校的教学目的就是提高孩子的分数，可以获得更多家长的认可，进而招来更多的学生。面临升学的初三学生，可以考虑请个家教，主要目的是把相关科目知识内容程式化、概念化，形成答题套路，反复强化，有利于从一定程度上提高考试分数；同时给孩子找个伴，身边有人鼓励的话，孩子学习的劲头会更足。

三、家庭课业辅导

孩子上初中以后，忽然感觉和小学不一样了，要学的科目多了，课业负担重了，老师的教学方法也与小学不同了，不再像小学老师那样手把手地教、反复地叮咛。对此，孩子要有一个适应过程。

初中阶段对孩子来说非常重要，能够影响到孩子未来的发展。这个时期父母要给予孩子特别的关注、正确的引导，如果没有做到的话，不仅孩子的学习成绩会一落千丈，在品行方面也会出现很大的问题。处于青春期的孩子，时常会做一些出格的事情，如果能让孩子把精力都放在学习上，不仅能规范孩子的行为，还会为孩子考上好的高中打下基础，为孩子未来有好的发展提供必要条件。

所以，爸爸妈妈一定要抓紧初中这个黄金阶段好好地引导孩子。

1．家庭课业辅导的基本原则

能力比知识更重要

初中生要学的知识比小学生多得多，不仅学习的科目增加了、各学科的难度加大了，而且需要孩子接触更多的课外知识以拓宽视野、提高能力。可以说，进入初中以后，提高孩子的能力要比学习课本知识更重要。这些能力包括基本的学习能力和基本的思维能力（如分析、综合、类比能力等），以及各个学科需要的特别能力（如背诵能力、动手能力、观察能力等）。要想具备这些能力，就需要孩子多看、多听、多练、多想，还要多读课外书、多参加课外活动。

数学的辅导

初中数学是小学数学的延伸，除了要继续培养计算能力外，更多的是注重培养孩子的空间想象能力、逻辑思维能力、数量关系及其之间关系的理解和应用能力等。初中数学会分代数和几何，各有不同的侧重点，辅导起来也不像小学时那么容易了。定义、定理、公理、法则、公式是辅导的重点，应该要求孩子记住、理解并会用。学数学没有什么捷径，就是要多做题、勤练习，巩固对公式、定理的理解和应用，最终形成相应的能力。

其他学科的辅导

上初中以后，除了语文、数学和英语，还会增加一些新的科目，如物理、化学、历史、地理和政治。对于这些新的学科，也需要特别关注。物理和化学属于理科，除了计算、应用、理解外，更注重观察和做实验；历史、地理、政治属于文科，要有很强的背诵、记忆能力才能记住众多的内容。

2．课堂教学和家教、课外补习班的区别

现在课外补习班、家教都很流行，很多家长都在给孩子请家教、报课外补习班。有的家长反映说：花钱就是有用，报班以后孩子的成绩有所提高。还有的家长甚至说：老师在课堂上教的内容没有补习班教的内容好。真是这样吗？你了解课堂教学和课外补习的区别吗？

教学目的不同

学校老师是按照国家或者各省市教育主管部门拟定的教学大纲的指导思想来安排课程内容的。这样的指导思想的一个根本点就是让孩子能够真正理解和掌握所学知识，系统地建立起各学科的知识体系，使这些知识内容能够真正成为孩子未来成人后的能力基础。而家教和补习学校的教学目的就是提高孩子的分数，可以获得更多家长的认可，进而招来更多的学生。

教学方法不同

因为教学目的不同，就会导致教学方法不同。学校老师的教学方法重视系统化和理论化，这样孩子才能够真正理解和掌握所学的知识内容，因此推导、分析、重复的内容会很多。同时，老师还要照顾到班里几十个孩子不同的学习能力和水平，一定会在进度和方法上侧重全面而非个体。而补习学校和家教因为教学目的不同，在教学方法的选择上会更侧重重点知识内容，更关注个体的学习能力和水平。

教学手段不同

因为教学目的和教学方法不同，导致的结果就是教学手段的巨大差异。学校老师在教学上更重视答题过程的推导和对知识内容的理解，而补习学校和家教更重视的是答题技巧的掌握和结果的正确。打个简单比喻，在数学课上，学校教师要让孩子从“一排有4个苹果，有5排，一共多少个苹果”来理解4乘以5的数学概念。而补习班和家教只要让孩子记住乘法口诀表，孩子就能答题得分，而不管孩子是否理解其中的基本原理。你认为哪种方法教育出来的孩子更能够真正掌握数学？还有一个现实的例子，现在有很多TOE－FL（托福）班，教出来的学生确实可以在托福考试中考出高分，但真的到了英语国家，却根本不具备生活和学习的英语能力。有的家长会说，现在“分”是命根，只要分数能提高，无所谓。这里我们再次提醒这些家长，你是唯一对你的孩子终生发展负责任的人，孩子是否能够真正理解和掌握知识、是否具有持续的发展潜力，你的引导和决定非常重要。

有的家长说，补习班老师和家教更加耐心细致。这是因为其是商业机构，从服务角度来讲，比照公办学校的老师会更加细致周到，这无可厚非。但是要注意，这些机构的教师是否具有真正的教师资格。因为能够成为合格的教师，除了学科知识外，还要具备教育学和心理学的基础知识。

简而言之：课堂教学就好像孩子日常的饮食，为孩子提供全面、均衡的营养但不会有太大的显著效果；而补习学校和家教好比吃维生素补剂，看起来能够很快见效，但如果放弃正常的饮食只靠吃补剂生活，一定会有问题。应当看到，补习班和家教在帮助孩子提炼学习重点和个性化、针对性辅导方面确实能够对学校教学形成很好的补充，关键是家长是否理解两者的各自优势、主动地为孩子做出最佳的选择。

3．是否需要给孩子请家教和参加课外补习班

要不要给孩子请个家教和报课外班呢？往往家长想要给孩子请家教和报课外班有几个原因：

孩子没有形成良好的学习习惯，而家长、学校没有办法解决；

孩子某一科的成绩比较差，家长和学校没有有效的措施；

孩子有严重的情绪问题；

为了升学进行强化训练。

从这个意义上来说，对于前三种类型的孩子，普通的家教或一般的课外补习机构并没有用处，他们需要的是特殊教育专家或是某个学科的教学专家或是两者兼具的专家。面临升学的初三学生，可以考虑请个家教，主要目的是把相关科目知识内容程式化、概念化，形成答题套路，反复强化，有利于从一定程度上提高考试分数；同时给孩子找个伴，身边有人鼓励的话，孩子学习的劲头会更足。需要提醒家长的是，如前面所说，不能把孩子的学习重点放到家教和参加课外补习班上；否则，你可能会看到孩子短期成绩的提升，但从长期来讲是要打一个问号的。(www.chuimin.cn)

4．开学后教你四招“收心计”

在假期里玩得开开心心的孩子，上了学大都很难迅速投入到紧张的学习生活中。究其原因，就是孩子在放假时太放纵了，开学后生活节奏一下子变得紧张了，孩子一时难以转变。那么，爸爸妈妈应该如何帮助孩子顺利适应新学期的学校生活呢？不妨试试这样做：

快开学时帮孩子调整生物钟

放假期间，孩子们大多是晚睡晚起，看孩子辛苦半年了，家长也就纵容孩子这样的生活作息了。可是上学以后需要早睡早起，一时不适应的孩子很容易在课堂上打瞌睡，影响学习。所以，至少从开学前两个星期开始，就要督促孩子改变作息，恢复早睡早起、按时吃饭、定点活动的正常作息时间。

创造安静的环境，让孩子循序渐进地写作业

新学期到来，又开始每天有大量的作业了。刚刚放完假的孩子，写作业时常常不专心，爸爸妈妈要关掉电脑、电视，收起一切会让孩子分心的玩具，引导孩子专心学习。如果爸爸妈妈能陪着孩子一起学习，一般两三周后，孩子就能重新适应学习生活了。

制定学习计划，帮助孩子从心理上结束放假

开学以后，爸爸妈妈可以和孩子一起制定学习计划，每天按计划做，这样孩子就能从心理上认识到现在已经开学了、假期已经结束了，该收收心好好学习，准备迎接新的挑战了。

开学前有计划地帮孩子复习和预习

放假的时候，也不能让孩子太松懈，每天最好能安排固定的时间写作业，特别是在开学前，要有计划地帮助孩子复习旧功课，再预习一下新课，这样开学后孩子就不会因为想不起来以前学过的内容而焦虑、着急了。

5．让粗心的孩子减少错误

期中考试的试卷发下来了，小玲的数学只考了85分，她觉得很沮丧。妈妈检查了一下她的试卷，发现有将近10分都是因为粗心而导致丢分的：算式列对了，可是得数少写了一个小数点；明明知道该选A，可小玲却在答案上写了B；一道题要做加法，可小玲却算成了减法……这样的错误真是白白丢分啊！

相信你的孩子也遇到过这种情况，该怎么帮助他呢？如果只是说：“太粗心了，下次要注意！”恐怕孩子听完以后也不会有什么特别的感觉，下次考试时依然不够专心。如果你大声训斥孩子：“怎么这么粗心？这么简单的题都会错！太笨了！”这样的做法只会增加孩子的压力，说不定他会真的认为自己很笨，从而学习越来越差。要怎么做才能达到良好的效果呢？

不妨试试微笑着对孩子说：“这次只考了85分，你也很伤心吧？如果没有因为粗心、马虎而出那么多错，你可以考到95分呢！下次是不是该注意一些呢？”如果我仔细检查一下，可能就不会白丢10分了；如果我能考95分，那也能上光荣榜了……如果孩子能这么想，他就一定会寻找办法，让自己在下次考试中不再犯同样的错误。这样你就不必为孩子一次考试的失利而着急了，因为孩子会把它当做一次改进、成长的机会。

试着和孩子一起寻找克服粗心的方法：做题时不要图快，一道一道慢慢做；仔细读题，每个条件都要看清楚；做完题后一定要检查等。最重要的是，让孩子自己决定“今后该怎么做”，让他自己寻找适合自己的克服粗心的方法。

6．孩子做作业时听音乐好吗

现代研究证实，听音乐可能对工作和学习有好处，但如果人们沉醉于次要工作——听音乐，那么主要工作的效率就会下降。专家认为，听音乐和学习是两种不同的工作。同时进行这两种工作会加重大脑的负担，因此在做重要的工作和需要强化记忆的学习时不要听音乐。

专家建议，家长和老师要让孩子多与音乐打交道，听音乐可以使精神得到放松。这里要提醒家长，如果学习某种乐器仅仅是为了使孩子变得聪明，那是一种完全不适当的方法。

7．孩子对学习的困惑

现在的孩子学业都很繁重，从幼儿园开始就被安排学英语、唱歌、跳舞、钢琴等，那时候孩子小，纵然不高兴，但在父母的诱惑、逼迫下也都学了；上了初中后，课业负担就更重了，每天都有做不完的数学、化学、物理习题，每天都有要背的语文、政治、历史、地理、英语的内容，再加上父母给报的补习班……除了睡觉的时候，其他时间都是无休无止地在学习，难免会使孩子心生厌烦，甚至不清楚自己为什么要学习、没完没了的学习到底有什么用。

孩子会有困惑是很正常的事情，学习任务越来越重，课业压力越来越大，每天周而复始地进行同样的事情，很容易磨平学习的激情、失去前进的方向，自然就会产生“为什么要学习”的困惑。在这个时候，如果没有及时开导孩子的话，很容易使孩子对学习失去信心，意志消沉，越来越厌学，甚至是逃学。那么，当孩子对学习产生困惑、觉得前途渺茫的时候，该如何对他们进行开导呢？

告诉孩子学习是提升能力、促使进步的一种途径

很多学习的内容，现在看起来可能没什么用，但是总有一天会用得上的，而且学习的知识越多，懂得的就越多，在以后和别人交往的时候就越容易，遇到困难的时候就越容易解决。比如，如果能够熟练掌握外语，就能够更加顺畅、准确地表达自己的想法，更容易和外国人交流、沟通；多学一些物理知识，以后在生活中遇到简单的家电故障，就可以自己进行排除了；多掌握一些历史典故、百科知识，就可以多一些交谈话题，这样更容易和别人相互熟悉、打成一片……总之，告诉孩子，他现在学习的任何知识都会对将来的生活有帮助。当然，如果孩子太累的话，也可以适当让他放松一下，换换心情再继续战斗。

告诉孩子学习可以为今后带来更有利的发展

虽然拥有高学历并不代表高能力，但是没有学历在社会上却真的是很难立足。在现在这个社会中，学历就是敲门砖，一个重点大学的学生就是比普通大学的学生更容易获得工作职位。当然，也不

是说重点大学的毕业生各方面能力都强，但至少他们会比别人多一些机会。从这方面来看，上学期间好好读书、多学知识、提高成绩，进入社会后才能有更强的竞争力。为了避免高分低能，除了学习以外，家长还可以培养孩子其他方面的能力，这样孩子就不会觉得学习太过于枯燥了。

提高初中生数学成绩的有效方法，如何选择家教辅导

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