大学生坟墓：失败的沃土

2024-01-27 百科知识版权反馈

【摘要】：在孤陋寡闻中度过了大一大二，进入了让我后悔的大三考研阶段。所以，我现在得出的一个结论就是，你身边的大部分人都不具有参考价值。“读别人的故事，悟自己的人生”，这是我在开篇讲的话。总结以上的经验，不难得出，大学的努力方式应该是和高中有区别的，人生

接下来我要和大家分享一下，我是如何搬掉“孤陋寡闻及迷茫”这座大山的，我相信这也是大部分大学生头顶上的大山（尽管有很多人因为缺乏思考而并不觉得自己有这座大山）。
　　我一直认为，迷茫和孤陋寡闻是孪生兄弟。进入大学的第一件事情就是惊恐地发现——我不喜欢我的专业。人生没有什么比选错专业更让人抓狂的事情了。当我看见古代文学老师摇头晃脑、眉飞色舞、满脸陶醉地讲着“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的时候，我实在感觉不出，这个意境有多少美感，我也不知道这对于一个内向自卑、经济贫困、不知道出路的大学生来说，有什么实际的意义。于是我开始明白，为什么农民不关注世界的本源了，因为他们有更需要关注的事情——那就是他们的下一顿饭在哪里。而对于我来说，“为什么要学《诗经》、《哈姆雷特》，以及《诗经》和《哈姆雷特》所代表的汉语言文学专业”成了一个最大的问题。当然你可能跟我说，这是文学，这是美，我不反对。但原因，刚才我已经跟你说过了。如果你还不明白，那可以试着理解这个逻辑：你拿着一棵青菜对着一只老虎说：“吃吧，这是青菜，多吃素菜有益健康的。”那只老虎会“鸟”你吗？
　　不管我有多么迷茫，没人会给我解答出路在哪里及学这个东西的意义。于是我开始反思，我为什么会选错专业。后来我发现，原来是我在填报志愿时，基本上对所有专业都一无所知（我相信大部分非大城市来的学生都有同感），于是我感觉到了信息面的重要性。
　　于是我像现在大部分学生一样，经常一个人去自习，经常拿着英语单词书反复死背，这是大多数迷茫者共同的毛病，并且我跟大多数迷茫但不自知者一样，觉得这是最能让我心安且上进的方式。直至多年之后我才发现，对于我这类人来说，自习越多，死得越快（具体论述见本书相关章节）；我才发现，其实很多种努力方式，都比反复背单词书要好一万倍，比如学习怎么运作企业，学习怎么跟别人沟通和交流等。只是当时的我因为孤陋寡闻而没有发现。
　　在孤陋寡闻中度过了大一大二，进入了让我后悔的大三考研阶段。我考研的理由很简单：第一，根据当时形势，考上研就可以当大学老师，不考就只能当中学老师；第二，我的英语好，不考白不考；第三，我女朋友要我考；第四，我们班大部分人都在考。在当时看来，这四个理由，每一条都是天经地义不容置疑的。可是现在再看的时候，每一条都是无比的幼稚，因为我忽略了最大的问题，那就是我的性格和兴趣。而这一点，也是现在很多准备考研人正在犯的错误，我把它写出来，是想告诉后来者，此路不通（本书相关章节有具体论述）。总之，关于考研，是因为前瞻性经验不够或者参考的信息不够而犯下的又一重大错误。所以我现在越来越重视信息、见识、眼界与思维这些软实力上的东西了。
　　当时的孤陋寡闻，还表现在，我在毕业的时候，看到一个同学去了一家广告公司做文案，我诧异了半天——我们这个专业，还可以去公司的吗？——因为在老师和同学们灌输给我的观念里，我们是要去学校做老师的。我现在一直在用这个案例来嘲笑我当初的孤陋寡闻，也许你不曾有这种孤陋寡闻，但是我敢保证，大部分人有着太多的类似或者不类似的孤陋寡闻。一个人如果在毕业的时候才发现，原来我可以“去那里”，那还有什么太多的意义呢？因为你大学四年期间就没有为“去那里”准备过。所以，一个人的见识，一直影响着一个人的选择，包括未来职业的选择。

我读大学时傻不啦叽地背单词学英语，并不是因为我多么热爱英语，而仅仅是因为我们学校的宣传栏内张贴着某某三好学生的光荣事迹——一次性过了四六级——当时感叹好伟大，还因为听了某某学姐因为四级考试考了98分的各系“巡回”报告会，当时惊为天人并拜服在地。因为我当时的眼睛就看到了这么几个东西，所以也盲目地学上了英语，虽然英语最后学得也还不错，但毕竟不是自己的兴趣所在，所以现在就跟英语“分道扬镳”了。我现在想，假如我当年就听过马云的创业史，也许我已经进军互联网了；如果我当年听过facebook，也许我很早就“投奔”它了。因为我眼界有限，所以我的最终目标就一直没定下来，结果就是一直走弯路。所以，大学生在大学，除了学那点专业知识，一定要把眼界打开。
　　现在很多大学生眼界之狭隘，与我在大学时相比，有过之而无不及。我见过很多大学生，基本只会玩游戏和上QQ，他们不知道怎么发邮件，也不知道怎么用QQ传送文迹还有一个学生问我百度在哪里，我把他奉为“火星人”。我曾经到一所大学演讲，问到他们知不知道乔布斯、柳传志，他们90%都在摇头，我问他们到底知道谁？他们说他们知道毛泽东，我当场晕倒，然后我接着问他们还知道谁，他们说他们知道王长喜（因为经常做四六级试卷）。我忍住喷血的冲动，当场在胸口划了一个十字，说了一句“阿门”。
　　我还见过很多迷茫的人，多半孤陋寡闻，见识有限，他们开口就说他们寝室，闭口就说他们班上。我说：“你能不能不说你们寝室、你们班上啊？”她说：“我只了解我们寝室、我们班上啊！”这种话听多了，当我再听到有人讲他们寝室时，我就想吐。
　　我还见过很多这样的大学生，每次做事情，他都会先参考他们班的人嗜例，比如多少人考研了，多少人参加比赛了，多少人去听课了，多少人去参加培训了，然后他再选择一个人数最多的去做。比如2011年暑假我们组织了一个全省大学生裸奔北京的生存实践活动，结果很多人来报名时，他们第一句话问的是“多少人报名了”，当我回答了之后，第二句话问的是“我们学校多少人报名了”，第三句话问的是“男生报了多少，女生报了多少”。用时下的话来说，这种跟风行为是多么的脑残。你参不参加一个活动，为什么要取决于人数呢？我见过有的人来参加活动，二话不说，因为他们很清楚自己想要获得什么。
　　所以，我现在得出的一个结论就是，你身边的大部分人都不具有参考价值。因为他们的知识面、思想境界、迷茫程度都和你差不多，甚至更多的时候他们还不如你。如果你看他们人多就跟了他们，那就是典型的羊群效应。事实上，羊群效应不仅在羊里面有，在人类身上表现得更为明显。
　　“读别人的故事，悟自己的人生”，这是我在开篇讲的话。
　　总结以上的经验，不难得出，大学的努力方式应该是和高中有区别的，人生阶段不同，目标不同，努力方式也应该不同。如果完全按照高中死读的方式来过大学，势必“很完蛋”。高中阶段的所有付出，只不过换了一张进入大学的通行证而已。至于你在大学是什么德性，跟高中无关，因为它们是两个不同的评判体系；至于你在社会上是什么德性，与你的大学也关系不大，因为它们也是两个不同的评判体系。
　　对于一个人的成长来说，除了大学文凭、各种证书、专业技能以外，还有另外一种能力，那就是百折不挠的性格品质、深刻强悍的思想见识，并且更加重要。这些东西，大学不会给你考试，但并不代表它不重要。
　　我现在基本上做任何事情都没有太大的障碍，得益于我大学七八年间完成了性格的改造、自我的认识、个人的定位、思维训练、个人品质的进一步磨砺。毕业之后我做了很多种不同的工作，遇到了很多种不同的困难，但我基本上都能用上述能力来解决。这些能力，就是我说的个人软实力——思维能力、沟通能力、表达能力、领导力、抗挫力、快速学习能力、团队合作能力、性格品质等没法用证书来证明，但又是影响一生的能力。
　　现在大学毕业六七年了，我一直在思考一个问题：“为什么很多当年在大学里所谓的‘风云人物’，走上社会之后并没有‘风云’？为什么当年那些在大学里并没有什么性格障碍，也没有什么迷茫，更没有什么贫困的，多才多艺、自以为见多识广且感觉良好的人，走上社会这么多年之后，并没有什么作为？”
　　后来，我慢慢发现，这一类人缺少的不是专业知识，也不是技能，而是成大事者所应该具有的性格品质，比如独立能力、创新思维能力、深度思维能力、分析判断能力、大的格局和志向、百折不挠的能力、持久的激情和信念、深重的危机感和强烈的责任感……
　　再到后来，我基本上一眼就可以看出一个人有没有出息。我不需要看你的学校、你的专业、你的证书、你的文凭、你的能力，只需要看你的性格品质和进取心。
　　中国有句古话，叫做“三岁看大，七岁看老”，我估计他们看的也不是那个三岁幼儿七岁孩儿的学校、专业、证书、文凭、能力，而看的是他的性格品质和进取心。
　　最后，我把这些东西归结成一句话——你什么都可以没有，但不能没有进取心！(www.chuimin.cn)

大学生坟墓：失败的沃土

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