1)被试物一般经过交流耐压试验,在持续的1min内不击穿为合格,反之为不合格。②根据试验接线的控制回路的情况进行分析。在试验过程中,如果被试物发出响声、冒烟、焦臭、火花以及燃烧等,一般都是不允许的,经查明异常情况确实来自被试物的绝缘部分,则可认为被试物存在问题或已击穿。2)在试验过程中,若由于湿度、温度或表面脏污等引起沿面放电或空气放电,则不应认为不合格,应在经过清洁、干燥等处理后再进行试验。......
2023-06-27
正如我们在第2章中看到的那样,过于注重结果会让我们被潜念牢牢控制。由于专念是潜念的反面,所以我们可以认为专念是以过程为导向的。比如,有这么一位科学家,他发现其他同事都在热烈讨论一篇论文,而他却对此一无所知。他之所以得出上述结论是因为他潜念地评价了整个事件。他觉得自己的选项只有读过或没有读过,并愚蠢地做出了错误的选择。如果不是那么关注选择结果的话,他或许会发现自己的选择不只上面两项,而应该是阅读这篇文章、在实验室做实验、稍事休息或给女儿讲故事。这是另一种错误比较,我们在上一章已经提过这个问题。了解清楚真正的选项会避免我们在评价的时候陷入没有必要的自责。毕竟,我们是为了获得好处才用心选择的,不然我们干吗还要费这功夫?虽然在知道选择的结果之后我们有时会后悔,会希望自己选择其他的选项,但在了解自己为何做出原先的选择之后,我们就不会那么耿耿于怀了。
单一方面的比较很容易让人自责和妄自菲薄。我们应当看到,结果的不同来自我们最初的选择不同,也来自过程的不同。
一个真正以过程为导向的人知道每个结果都是由之前的过程导致的。研究生却很少有人做到这一点。他们在论文刚刚开题的时候异常焦虑,因为他们错误地将自己尚未成型的构思和学长漂亮的论文进行比较。菜鸟们不停地查阅文献,敬畏地看着某某博士的著作,就好像这些完美的理论是直接从作者的脑袋里跳到书里的一样,就好像作者没有经过任何挫折就轻轻松松把书写成了一样。如果我们仔细了解前人是如何开展研究或进行创作的话就会发现,他们的成果都来之不易,这时我们就不会妄自菲薄,而是会觉得那些看似高不可攀的目标应该是可以实现的,只要我们步步为营,坚持不懈。
如果我们纯粹以结果为导向,那么生活将变得毫无乐趣。你真的向往所有的事情都一帆风顺、毫无阻力?你真的希望可以不费吹灰之力地获得任何东西吗?(www.chuimin.cn)
结果导向会影响我们对于他人智力水平的判断。我和同事曾经让人们在轻松的环境里判断那些成果卓著(如发现新的行星或发明一种新药)的科学家到底有多聪明。如果我们只是提及这些科学家的非凡成就,人们常常认为他们非常聪明。但是,如果我们仔细阐述他们取得这些成绩所经历的具体步骤(几乎所有成就都来之不易),那么人们就不会认为他们的智力水平有那么高了。虽然这些科学家达到的高度一般人难以企及,但人们开始能够在头脑中想象自己跟着他们一步一步地前进。
以过程为导向不仅能提高我们判断的准确性,而且能让我们感觉更好。如果你纯粹以结果为导向,那么生活将变得毫无乐趣。就拿打高尔夫球来说吧。你首先学会的是低下头,伸直手臂。你不断练习,杆数也慢慢减少。此时,你得知有种球杆能将你的杆数减少1/3。你会购买这种球杆吗?打第四洞时你原本需要6杆,用了新球杆只需4杆就能把球送进洞里,真有意思。这只是个开头,你又换了新球,杆数减少到3杆。最后,有人发明了一种神球,这种球能确保你一杆进洞。这还算是游戏吗?所有球都能一杆进洞!你觉得这有意思吗?
我们在玩游戏的时候知道过程很重要,即便过程不是游戏的全部。但生活何尝不是这样呢?如果你是个商人,你会希望自己每次都能不费吹灰之力地赢得胜利吗?你会希望每一份商业计划都实施得一帆风顺,毫无阻力吗?你或许的确希望自己具有点石成金的神力。但这种衣来伸手、饭来张口的日子你真的向往吗?日本人觉得,大企业可以从幼儿园小朋友的身上学到许多东西。一些日本公司非常鼓励管理者和研发人员注重过程,希望他们不要急于得出结果。十分重视研发的贝尔实验室据说并不急于开发出新产品,至少在美国电报电话公司(AT&T)拆分前是如此。
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1)被试物一般经过交流耐压试验,在持续的1min内不击穿为合格,反之为不合格。②根据试验接线的控制回路的情况进行分析。在试验过程中,如果被试物发出响声、冒烟、焦臭、火花以及燃烧等,一般都是不允许的,经查明异常情况确实来自被试物的绝缘部分,则可认为被试物存在问题或已击穿。2)在试验过程中,若由于湿度、温度或表面脏污等引起沿面放电或空气放电,则不应认为不合格,应在经过清洁、干燥等处理后再进行试验。......
2023-06-27
在试验过程中,除根据绝缘是否击穿来判断发电机绝缘性能外,还应根据泄漏电流随电压的变化情况、吸收特性、同一试验电压下各相泄漏电流值的差别以及与以往试验数值的比较,来判断发电机的绝缘状态。1)绝缘正常时,其泄漏电流值三相基本是平衡的。若泄漏电流值增大且无充电现象或充电现象不明显,则表明绝缘受潮、严重脏污或有明显的贯穿性缺陷。......
2023-06-27
今天,我们要从浅层教学活动转向深度教学,最关键的是教师的教学不能停留在组织学生学习掌握知识技能本身,要在学生对知识记忆、理解、简单应用的基础上把教学推向高阶思维教学。如果说,这六句话是名师们打开课堂深度思维教学之门的“金钥匙”,那么,决定着这把“金钥匙”有没有点石成金的魔力的,是学生对知识的加工水平和加工方式。或许可以说,学生课堂思维探究的深度和广度与学生知识加工的内容范围和方式有关。......
2023-10-31
因为泄漏电流值与变压器的绝缘结构、温度等因素有关,所以在《规程》中也不作规定,在判断时,也是强调比较。1)每次的测量结果与历年的测量结果相比不应有显著变化。2)与同类型变压器的泄漏电流比较有助于分析测量结果,保证正确进行综合判断。若数值比前一次试验的数值增大很多,则可能有严重缺陷,应结合其他试验结果综合分析,查明原因。一般情况,可根据出厂试验结果作为参考。......
2023-06-27
教师职业道德的形成发展与教师这一行业有着密切的联系,教师职业的独特性,决定了教师职业道德的专门性。可以说,教师职业道德是关于教育领域是非善恶的专门性道德。在教师职业道德发展的历史长河中,有许多这样一致的回答。由此可见,教师职业道德,从其自身所具有的理论、规范、范畴,都是围绕教育问题和教师职业来体现的,都是围绕解决教师在教育活动中面临的关系和矛盾而形成的。......
2023-10-22
腐蚀标准色板的色泽变化表示了试验铜片腐蚀增强程度的不同。表3-4铜片腐蚀标准色板分级表注:此系列中所包括的新磨光铜片,仅作为测试前磨光铜片的外观标志。如果一块铜片看上去比1级标准色板有更深的橙色,则仍认为它属于1级;但若观察到红色,则该片应判定为2级。......
2023-06-23
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2023-11-30
◇限制与概括都能使人们准确地使用概念北宋时著名诗人和书法家苏东坡任杭州刺史时,有一次去逛庙会。概念的限制是利用内涵与外延间的反变关系明确概念的一种逻辑方法。概念的限制对于准确使用概念也有重要作用。经过这样的概括,使人们的认识一步步地深化,了解到这些自由主义行为的性质及后果,从而可以提高警觉,避免此类现象的发生。概括也可使人们准确地使用概念。......
2023-12-04
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