药品鉴定的重要性及教学经验：彭司勋传

2023-12-07 百科知识版权反馈

【摘要】：彭老师上课时常跟我们讲，你们今后的工作是药品鉴定，一个药允许不允许进口，允许不允许上市卖，都要依据我们的检验结果，这样有可能就会和商业有关系，涉及到经济利益。我开始没有什么讲课经验，就回想彭老师和其他给我们讲课的老师当时是怎么讲的，在自己的实践中模仿和学习，也是很有得益的。当时药物分析和毒物分析教研室的李炳鲁教授在“文革”中间去世了，一时抽不出老师讲这个课。

从1951年到1957年，彭司勋的全部精力都投入到教学工作中了。他同时讲授多门课程，每门课都认真准备，不但在内容方面力图充实、新颖，也努力提高讲课艺术。他的课深入浅出、条理清晰、重点突出，受到学生的广泛欢迎。彭司勋不仅教书，也十分重视育人，与学生平等交流，成为学生们终身的表率。他第一次上讲台为52届学生上药物化学课，这届学生毕业后40年，也就是1992年在上海聚会，全班同学给彭司勋写信，感谢老师的教诲，他们在信中写道：

pagenumber_ebook=90,pagenumber_book=68

图3－3　1952年与1952届毕业生合影（前排左四为彭司勋）

敬爱的彭老师：

这是您来药学院执教的第一班学生。当雷兴翰老师将刚从美国回来的您介绍给我们并开始第一课之后，我们曾无数次为您的精湛学问和奕奕神采所折服。是您将做学问和做人的道理传授给我们，才使我们能有辉煌的今天。因此，当我们今年十月全班同学在上海欢聚一堂的时候，第一个想到的当然是——您！

pagenumber_ebook=90,pagenumber_book=68

图3－4　1992年毕业40年后1952届学生寄给彭司勋的信及照片

但不知您能在四十年后的学生中都能辨认谁？

一九五二届全体同学

一九九二年十月

这封信由张镔寄出，随信附有聚会的照片。张镔是1952届班长，毕业后在国家医药局上海医药设计院工作，因成绩突出，被评为“国家建筑设计大师”。后转入中石化上海工程公司工作。

彭司勋给1955届学生上过药物化学、毒物分析、有机分析三门课。学生们对他的教学印象深刻，许多学生毕业以后依然和老师联系，保持着亦师亦友的关系，下面是几位学生的回忆。

陈守建（前江苏省疾控中心检测中心主任）：

我是1951年考入华东药学院的，学的是药物分析专业。在三年级分专业后，彭老师给我们讲毒物分析和有机分析，与彭老师接触比较多。记得我们做毒物分析实验时，一些特殊化学反应形成的结晶用显微镜观察结晶的形状和颜色可作为鉴定的依据，老师要求我们把显微镜下的结晶在实验记录中画出来（那时还没有彩色摄影的条件）。我想颜色应该是重要的依据，就特别仔细地用水彩色颜料做了真实的记录。作业交上去后，彭老师非常高兴，他让助教把我的实验记录挂到教室墙上给大家看，这对我是很大的鼓励，也给我留下了很深的印象，此后我对这门课的学习就更有兴趣和更认真了。

彭老师讲课条理清楚，为了有效利用课堂时间，他上课前都把反应式、结构图等事先用毛笔写成大字报，上课时挂在墙上。同学们上他的课都很认真，这些内容都要仔细抄下来，以备复习时使用。我后来分配到防疫部门工作，他的毒物分析这门课在我半个世纪的工作中间都是有益的，尤其是他对毒物分析方法的思路，遇到问题该怎么分析、归纳，分析方案的设计，怎样去做，对我的帮助很大。(www.chuimin.cn)

彭老师上课时常跟我们讲，你们今后的工作是药品鉴定，一个药允许不允许进口，允许不允许上市卖，都要依据我们的检验结果，这样有可能就会和商业有关系，涉及到经济利益。他告诫我们，在今后的工作中，一定不能受任何诱惑，要牢记自己的职责，要牢记和坚持公正、廉洁。

那时候我们看见老师都很敬重，也比较害怕，一般不敢随便与老师交谈。彭老师上课比较严肃，很少题外话，但是，在实习的时候，或者课余休息的时候，他很随和，也会和我们聊天。他说他在美国留学时，艾森豪威尔是他们哥伦比亚大学校长，当时回国的时候，美国极力阻挠，他和几个同学坚持要回来，我们当时很年轻，只有十几岁，觉得这是非常爱国的行动，由此对他更加敬重了，把他作为我们今后工作的楷模。

我毕业时，彭老师还兼任南京药品检验所所长。他很希望我去药检所工作，实习的时候把我推荐到武汉药检所。当时武汉药检所所长许汝正老师是他大学同学，也是同时从美国留学回来的，他非常关心我们，给我们讲了文献查阅、实验室设计、科研设计等知识。实习回来以后，彭老师把我要到药检所去工作，当时我放心地回上海过暑假，等着开学就报到。等我回来以后，不料我被换到防疫站工作，原因是我们这一届留在南京的四个毕业生，有三个是女生，其中有的已经当妈妈了，只有我一个男生，防疫站刚刚成立，不要女生，所以就调换了。虽然我们当时写过保证书，说要“站出来让祖国挑选”的，但是，得知我被换到防疫站，心里很不是滋味，但又不能违背已表的誓言。彭老师找到我，把情况向我作了说明，告诉我没能到药检所的原因，又给我做思想工作，说：你在防疫站工作也很好，到一个新建的单位，只要自己勤奋创业，一样可以干出名堂来。经他开导，我的情绪好多了，就决定在这个单位一面学习新的知识和技术，一面筹建实验室，一面工作。

我分配到防疫站的一个好处是，单位地点离学校很近，步行或骑自行车很快就能回到学校。这样，工作中遇到问题，比如说中毒的事件，我能很方便地回学校讨教。每次我去找彭老师，他都放下手边工作，认真和我讨论，虽然后来他专门研究药物化学，和我不是一个专业，但是，他告诉我应该怎样考虑问题，他的思路对我的工作都很有启发，让我受益很多。他的研究生有一些有关毒物分析方面的课我也去听。应该说毒物分析这门课，我自己认为学得还是比较好的。盘点多年来在毒物快速侦检、应急事件处理、战时毒物快速检测设施设计以及在国际间水中毒物快速检测技术交流的经历和工作中，都感受到在学校期间老师的教导，难以忘怀。

彭老师知道我喜欢写写画画，记得有一次问我会不会照相，我说刚刚学会了拍摄、冲洗放大的方法，他就让我跟他协作，把他研究生的课题里所做的化合物的显微结晶拍成照片。那时候学校实验室条件还很差，他带着学生到我实验室一起动手。所以我觉得他不仅仅是老师，有时候我们也像朋友，他有问题也找我一起商量，非常融洽。

他的教学方法对我以后的工作也很有帮助。我工作以后，我们这个系统刚刚起步，有很多培训任务，培训基层工作人员。我开始没有什么讲课经验，就回想彭老师和其他给我们讲课的老师当时是怎么讲的，在自己的实践中模仿和学习，也是很有得益的。“文革”以后，南京医学院要办一个法医班，里面有毒物化学的内容。当时药物分析和毒物分析教研室的李炳鲁教授在“文革”中间去世了，一时抽不出老师讲这个课。南医大丁绪亮教授（原药学院的老师）找到彭老师，彭老师很忙，就推荐我来讲这门课。我虽然觉得很为难，但不能不去，我就把他原来讲过的内容、讲义和笔记整理一下，又补充了我工作中新的内容，就到南京医学院去讲。当时我已在南医兼职教学，所以在内容和教学方法上得到了认可。后来通过彭老师和以前有关毒物分析工作间的联系，我们和公安刑侦系统建立了比较密切的关系，互相交流经验和培训技术人员。我不仅在大学时受教于彭老师，在毕业以后的工作中，也常得益于他的指导和帮助。直至上世纪八九十年代省卫生系统高级职称评审工作中，他任评委主任，我是他领导下预防医学专业组长。多次评审中他严格、公正和对基层人员的热诚的工作作风，使我们都从中颇有得益。应该说在他的学生中我是比较幸运的一个。^[1]

张清德：（内蒙古医学院药学系教授、硕士生导师）

我是山东人，1951年考入齐鲁大学理学院药学系。1952年，全国的大学进行院系调整，我们被并入到华东药学院，我被分配到药物化学专业。三年级时，我们开设了有机分析课，彭先生给我们上这门课。当时彭先生刚从国外回来不久，同学们都觉得他的课内容比较新颖，逻辑严谨。彭先生是一位非常认真的老师，因我是这门课的课代表，彭先生课后常向我了解同学们的意见，也组织过研讨会，向同学征求意见。对于药物化学专业而言，有机分析是一门比较重要的课程，彭先生的课给我的印象非常深刻。

我是1955年毕业的。1956年，内蒙古医学院建院，我到该院任教，担任有机化学和药物学的教学工作。以后政治运动不断，加上“文革”10年，一直也没有和彭老师联系。直到1981年，全国药物化学工作会议在桂林阳朔举行，我出席了这次会议，才与彭老师相见。彭老师在会上介绍了他出国访问的见闻，对于国外药学教育情况作了详细介绍，因当时我国改革开放政策刚起步，我们对于国外药学教育情况了解很少，他的报告对开阔大家的思路很有用。在这次会议上，提出了创办药物化学杂志的建议，以后我们有很多来往。1991年，在我出席全国政协七届四次会议时再次与彭老师相遇，当时《中国药物化学杂志》正在申请由内部刊物转为公开刊物，我和彭老师联名写了一个提案，支援了《中国药物化学杂志》编辑部的申报工作。

彭老师是土家族，他对少数民族地区的药学教育很关心。1985年，内蒙古医学院药学系为申报药物化学方向研究生做准备，希望先与有硕士学位点的单位合作培养，待积累了一定经验后，再自行申报。因我毕业于南京药学院，彭老师是中国药物化学学科的带头人，我自然想到回母校求助。我回到母校后，彭先生热情接待了我，他向我介绍了药科大学研究生的培养方案，包括培养目标、培养标准等细节问题。因为内蒙古医学院药学系建立较晚，地处边疆，我对能否培养出优秀的研究生还是有些担心的。他不断地鼓励我，并把他自己带研究生的经验毫不保留地告诉我。1987年，内蒙古医学院药物化学专业招收了一名硕士研究生，实际由我担任指导教师。1990年，我指导的第一个硕士研究生穆莉将要毕业，我们学校当时还没有药学专业的硕士授权，我就与彭老师联系，希望药科大学能够授予学位，获得了彭老师支持。我邀请彭老师主持答辩，不巧彭老师有重要事情不能来，但他亲自为穆莉的硕士学位论文写了鉴定意见，并委托药化教研室的陈连植教授来主持答辩，华维一教授担任答辩委员。穆莉毕业后，又报考了彭老师的博士研究生，现在美国波士顿工作。如今内蒙古医学院已具有药物化学专业硕士学位授予权，应该说与彭老师的帮助有关，我们内蒙古医学院的药学教育也得到过彭老师的支持。

彭老师为人谦和，待人平等，办事认真。每次我给彭老师写信求教，很快就会收到回信。哪怕是寄一个明信片、贺年卡，彭老师也是必回的。^[2]

如果自己的学生取得成绩，彭司勋也十分高兴，很愿意给予赞扬。1991年，他给张清德的信中说：“你们从事麻黄生物碱衍生物的研究具有理论和现实意义，为开发和利用内蒙古的自然资源开辟了途径，你们在药学会的报告反映很好，想已鉴定取得成果，表示祝贺。希望你们继续研究，在90年代取得更大的成绩。^[3]

彭司勋给盛曙光^[4]上过药物化学和毒物分析两门课。在盛曙光的眼中，老师彭司勋在讲台上风度翩翩，因为没有教材，上课时总带一个黑皮的本子，他在上面讲，学生在下面记，讲课深入浅出。给他印象深刻的是，一些重点的、难懂的内容，如有机结构、电子分布等比较抽象的东西，讲得特别详细，会重复讲解，对学生理解很有好处。^[5]

药品鉴定的重要性及教学经验：彭司勋传

相关推荐