问诊技巧与获取信息的数量及质量息息相关,因而直接影响诊断治疗及病人的依从性。每项技能的理论基础和详细说明如下,内附评分标准以利评估。表1-1组织安排的评分标准二、时间顺序时间顺序是指主诉和现病史中症状或体征出现的先后次序。表1-2时间顺序的评分标准三、过渡语言过渡语言指问诊时用于两个项目之间转换的语言,是向病人说明即将讨论的新话题及其理由。问诊进度的评分标准见表1-4。......
2023-12-07
一、引言(introduction)
1.询问者作自我介绍(姓名)。
2.说明自己的身份和任务,如:我是3年级的医学生,今天来了解你的病史。
3.正确称呼病人为“某先生”或“某小姐”或其他合适的称呼。
4.询问病人的全名、年龄、民族、住址(或工作单位)等。
5.先和病人简单交谈,再开始问诊,使病人轻松自在,以取得病人的信任。
二、主诉(chief complaints)
用病人自己的语言概括其主要症状或体征及其时间。先提一些通俗易懂的一般性问题,如“你今天来,有哪里不舒服?”
三、现病史(history of present illness)
详细记述病人目前的主要问题。
1.起病情况(缓急)和患病的时间(生病多久了)。
2.主要症状的特点,包括所在的部位、放射区域、性质、发作频度、持续时间、强度、加重或缓解的因素。
3.发作原因和诱因。
4.病情的发展和演变(按时间顺序记录,包括主要症状的发展和其他有关症状的情况)。
5.伴随症状。
6.有临床意义的阴性症状。
7.诊治经过(药物二剂量、疗效等)。
8.患病以来的一般情况(精神状态、食欲、体重改变、睡眠及大小便等情况)。
9.归纳、小结,再度核实。
10.用过渡语言转入过去史的问诊。
四、既往史(past history)
1.既往的健康状况。
2.过去曾患过的疾病(主要指感染性疾病和传染病,以及与现病有关的疾病)。
4.过敏史(对药物、食物及环境因素)。
5.归纳、小结,核实。
6.用过渡语言转入系统回顾。
五、系统回顾(review of systems)
如某一系统有两项阳性,应详细询问该系统。现病史或过去史中已提及的项目应避免重复。应记录阳性和有临床意义的阴性项目。
1.一般情况。
2.皮肤。
3.造血系统。
4.头部。
5.眼、耳、鼻、口腔、咽喉。(www.chuimin.cn)
6.乳房。
7.呼吸系统。
8.心血管系统。
9.消化系统。
10.泌尿系统。
11.生殖系统。
12.内分泌系统。
13.骨骼、肌肉、关节。
14.神经系统与精神状态。
15.归纳、小结,核实(阳性者)。
16.用过渡语言转入个人史的问诊。
六、个人史(personal history)
1.社会经历(包括出生地、曾到过地区及居留时间、受教育情况、经济状况非居住条件)。
2.职业和工作条件包括工种、劳动环境、化学药品、放射性物质、工业毒物的接触情况和时间(如疑为病因因素)。
3.习惯和嗜好:如睡眠、饮食、烟、酒、茶嗜好(量和时间)、娱乐、其他药物(镇静药或麻醉毒品)、异嗜物(泥土、头发等)。
5.月经和生育史(女性病人):月经初潮的年龄,月经周期和经期天数,经血量、色和性状,经期症状,末次月经日期或绝经年龄。妊娠与生育次数和年龄;人工和自然流产次数,有无死产、手术产、产褥热;计划生育状况及避孕措施(安全期、避孕药、避孕环、子宫帽、阴茎套)。
6.归纳、小结,核实。
7.用过渡语言转入家族史的问诊。
七、家族史(family history)
1.双亲的年龄及健康情况(儿科应包括祖父母、外祖父母)。
2.配偶的年龄和健康情况。
3.兄弟、姐妹的年龄及健康情况。
4.子女的年龄及健康情况。
5.家族中有否与病人同样的疾病,注意询问以下几点。
(1)家族中有否传染性疾病(如结核、肝炎)、过敏性疾病、癌症、糖尿病等。
(2)家族中患过的任何遗传性疾病。
(3)直系亲属死亡者,询问死因和死亡年龄。
6.归纳、小结,核实。
八、结 束(conclusion)
1.讨论促进健康的措施,如减少不良嗜好、牙齿保健、饮食卫生,骑车、驾车安全等。
2.让病人提出并讨论任何附带问题,病人对疾病的看法,就诊的期望等。
3.讲明医生和病人下一步该做的工作及各项目时间安排(进一步的诊断和治疗计划)。
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2023-12-07
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