阅读能力也是生产力：《我的阅读观》

2023-12-06 百科知识版权反馈

【摘要】：一国国民的阅读能力与其生产力有着密切的关系。邓小平同志说过：“科学技术是第一生产力。”那么，决定着个体是否能很好掌握科学技术的阅读能力，在影响着生产力的发展。可以这么说，一国国民的阅读能力强，则科学技术普及程度高，则生产力强；一国国民的阅读能力差，则科学技术普及程度低，则生产力弱。因为在知识经济时代，阅读能力已经成为了核心的工作技能之一。

一国国民的阅读能力与其生产力有着密切的关系。阅读能力是学习新技术的关键，阅读能力决定了个体的工作能力，拥有较好阅读能力的人就能创造更多的价值。

英国女王曾经说过：“宁愿失去10个印度（殖民地），也不愿意失去一个莎士比亚。”可见，优秀作品的价值有多大，甚至可以大到超越国家和民族。因此，国家可以通过有意识地促进国民阅读优秀作品而间接提升国力，而个体也可以通过有意识地阅读优秀作品走向卓越，并在社会中获得一席之地。

阅读是工作生活的基本技能。未来的世界，是知识经济的世界，未来的时代，是信息爆炸的时代。信息传递将在未来成为完成工作的最基本的手段，因此，获取信息的阅读也就必然成为未来工作的基本工具。

断言阅读能力即生产力，也许有些武断，但一国国民的阅读能力确实与其生产力有着极其密切的关系。(www.chuimin.cn)

邓小平同志说过：“科学技术是第一生产力。”那么，决定着个体是否能很好掌握科学技术的阅读能力，在影响着生产力的发展。可以这么说，一国国民的阅读能力强，则科学技术普及程度高，则生产力强；一国国民的阅读能力差，则科学技术普及程度低，则生产力弱。从这个意义上来说，知识经济时代的国家、地区之间在政治、经济、军事、文化等方面的竞争，最终取决于其国民或居民在多大程度上把阅读作为自己基本生活方式的一部分。第二次世界大战结束以来，文化消费（主要指阅读消费）在个人消费支出所占的比重均居世界前列的国家，如以色列、德国、日本等，其综合国力呈跨越式增长，就证实了这一点。

阅读能力决定了个体的工作能力。在信息时代，我们工作内容的很大一部分是通过信息的交换来完成的。在信息交换的过程中，信息的接受者需要对所获得的信息进行加工（这就是阅读），然后才可能做出正确的决策和反应。那么，是什么决定了我们的信息加工水平呢？是阅读能力。阅读能力在很大程度上决定了吸收信息的速度和正确率，从而影响到我们处理信息的速度和正确率。在信息时代，谁能更方便、快捷、高效地获得和处理信息，谁就占据了信息时代的竞争高地。《朗读手册》中介绍的一项研究早已证明：“学历高低固然会影响就业机会，但当学历相当时，阅读能力强的人担任高技能白领工作的几率就明显高得多，而且阅读能力比学历高低更能准确预测一个人在职场的发展。”因为在知识经济时代，阅读能力已经成为了核心的工作技能之一。

所以，从科学技术到处理日常工作，阅读能力在其中都发挥了重要的作用。拥有较好阅读能力的人就能创造更多的价值，而阅读能力差的人则面临着不适应信息时代工作要求的危险。

阅读能力也是生产力：《我的阅读观》

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