那时,我市不少考生在广州投亲靠友,没有走读条件也硬是填上了有走读条件,为的是“圆”上大学梦,不少考生名义上“走读”,实际上是游击战。笔者当时在地区招生办,收到过许多不相识的“老三届”走读生的信,言走读的难捱,读后令人泪下。二十年过去了,今年高考扩大招生,又重提“走读”。所以,学生们尽管可以放心填报“走读”。希望我市各批线上下的考生,踊跃报“走读”,多一条路接受学校的挑选!......
2023-12-05
广东2001年普通高等院校的招生,将进一步推动“3+X”的改革,主要是:
一是在专科专业设置综合能力测试,语文、数学、外语为各专业的必考科目,物理、化学、生物、政治、历史、地理、综合能力测试(以下简称综合)、外语复试、体育术科、音乐术科、美术术科为选考科目,其中综合作为除音乐、美术类专业外其他所有专业(含本、专科层次)必须选考的科目;历史为音乐、美术类专业必须选考的科目。
在广东省招生的音乐、美术类专业以历史和术科组成选考科目组,其他专业(包括本、专科)以综合和另一门选考科目组成选考科目组。院校根据专业特点及生源情况确定一个或若干个选考科目组,考生必须至少选考一个科目组。各个选考科目组之间是“或”的并列关系。例如:北京大学的选考科目表中,法学专业的“必须选考”栏是“综合”,“其它选考(最少必须选一门)”栏是“历史;政治;物理;化学”,即报此专业的考生除了必须考语文、数学、英语外,还必须从选考科目组“综合、历史”或“综合、政治”,或“综合、物理”,或“综合、化学”中选考一个,也可以选考多个选考科目组。院校在录取时,可以在达到分数标准,且选考了“综合、历史”,或“综合、政治”,或“综合、物理”,或“综合、化学”的考生中择优录取。取消本、专科专业的兼招科目;
二是调整计分方法,实行“5”科包括必考科目和选考科目以各科标准分合成总分(标准分)的办法。录取时,由省以总分确定各批次录取最低控制分数线,由各高校在省控制的分数线上自主确定各单科成绩的录取分。由于各院校、专业要求的选考科目不同,因此,五科总分高的考生,不一定优先录取于总分低的考生。如选考物理科的考生,考试成绩出来以后,五科合成的总分可能比选考生物、地理的考生低一些,由于招生院校、专业对选物理的考生要的多,可能选物理的考生录取相对容易一些,因为选生物、地理的院校、专业招生计划较少,录取分数也相对要高一些,所以考生在选考科目时,要格外留意,要扬长避短,有精力的话,不妨多选一、二科。
三是扩大综合能力测试的跨学科“综合”内容和提高英语复试的考试难度及区分度,延长英语复试的时间。
四是2001年我省第一批本科普通高校实行远程网上录取。因此,每位考生报名时必须建立电子档案。电子档案内容包括报名信息、体检信息、志愿信息和高考成绩。(www.chuimin.cn)
考生现场摄像,把姓名、性别、出生年月、毕业学校、身份证号、特长等以往填在高考考生报名表、志愿表、体检表里的全部内容,统一归入电子档案。由于电子档案关系到考生的切身利益,决定考生是否录取,因此,省考试中心要求在考生报名以后,要由报名学校或县(市、区)招生办把考生电子档案的内容全部打印给考生本人校对后签名确认。如发现有错误,必须及时重新打印再由考生本人签名确认。
由于网上录取是一项新的改革,省考试中心要求所有有毕业生的中学、职中、中专学校都必须配备电脑、打印机、光电阅读器等硬件设备及专职电脑工作人员。
原载:《梅州日报》2001年1月2日第五版
《广东省招生报》2001年3月11日
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2023-12-05
据省的改革实验表明,“3+X”明年亦会进一步变动,可能规定某一类大学就必须“3+2”,某一类大学就必须“3+综合”或“3+理”、“3+文”,甚至“3+文理综合”。总之,改革在试验阶段、“X”的变量随着时间推移会有所改变,“3+X”不要被理解为“3 + 1”,特别是有的考生、学校拟在高一阶段就选“3 + 1”,那就更是大错特错的了。“3+X”改革,目的是有助于实施素质教育,有助于高校选拔人才,有助于扩大高校办学的自主权。......
2023-12-05
今年广东高考3+X的改革,采取分数出来后才重新填报志愿,是喜是忧,只有在今年的录取结果全部出来以后,才能知道。很可能出现的局面是,好的学校考生档案多得不得了,差一点的同批院校,则缺少或根本没有档案,因此,选好第二、三志愿,也是很要紧的事,但要注意的是第二、三志愿与第一志愿要形成梯度,一级一级地降,不要拣同一级的学校填。......
2023-12-05
总之,由于新机制高等职业教育今年是第一次招生,“庐山真面目”还未被人所识,读高职是好是坏,是喜是忧,还有待人们在实践中去认识。然而,不管怎么样,我省今年的高职招生,还是按省招生办的部署,水到渠成,扩大的高职招生任务,预期完成。......
2023-12-05
营养的问题,家长自然不会忘记,但笔者认为,目前学生的情况不是加强营养,而是要加强心理素质的训练,减轻孩子的精神负担,鼓励孩子作好最后的准备,以适应考试的紧张气氛。题海战术、命题导向、升大指南成为学校、家长、学生全方位追踪的热点。现在离高考只有两个多月了,全面复习的备考工作已展开,抓住这段时间,全面、系统地检阅自己各科知识,广泛接触各方面的题型、解题方法,查缺补漏,充实自己,是最明智的复习方法。......
2023-12-05
无形的压力高中学生到了毕业班时,不知学生本人急不急,家长确实急到不知什么程度。由于大部分是独生子女,家长们的心理都是希望小孩能在广州附近就读大学即可,很少鼓励小孩北上的,什么“水土不服”、“生活不习惯”、“见面难”等等,造成小孩惧怕出远门。忙碌的家长高考开考期间,笔者接触到的家长,更令人百感交织。在高考期间,我们发现类似的家长比比皆是。......
2023-12-05
然而,有一些考生、家长就是不理解招生工作人员呕心沥血的劳动,当电话征询调整志愿时,不是吞吞吐吐,犹豫不决,就是挑三拣四,强人所难,似乎招生工作人员、招生学校在求他。对于志愿填报得不合理,分数又较高的考生来说,省、市招生办可谓做到仁至义尽了。有一部分考生,在志愿表上写明服从调剂,为慎重起见,我们的工作人员还在可能的情况下,电话征询调剂。......
2023-12-05
徐某杀母的事件,正是忽略对学生心理、素质教育的一个典型,是智育至上惨败的实例。我们今天倡导素质教育、全面发展,就是应该使学生在中学阶段既要学会文化科的基本知识,还要培养他如何做人,不成材,起码也要成人,要经得起风浪、困难的挫折,要使学生、家长都知道,考不上大学并不等于没有前途,只要自己能吃苦,只要自己想学习,照样有深造的机会,照样可以成为祖国有用之材。但愿徐某杀母的事件能引起我们对教育改革的反思。......
2023-12-05
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