学习和研究病理学,必须坚持辩证唯物主义的世界观和方法论,即用对立统一的法则去认识疾病过程中各种矛盾发展的辩证关系,要学会用运动发展的观点看待疾病,善于对具体情况进行具体分析。在病理大体标本和组织切片上所见到的病变,只是疾病的某一阶段,并非其全貌。所以局部的病变常常影响全身,而全身的改变,也可影响局部变化。......
2023-12-04
1 解剖学基础 于晓谟 苏传怀 主编
2 生理学基础 姜德才 柳海滨 主编
3 病理学基础 张文选 主编
4 生物化学概论 许煜和 主编
5 病原生物与免疫学基础 许 丽 主编
6 药物应用护理莫玉兰 符秀华 主编
7 护理学基础 龙 霖 主编
8 护理礼仪与人际沟通 王 燕 主编
9 健康评估 张 展 主编
10 内科护理 张淑爱 主编
11 外科护理 张燕京 主编
12 心理与精神护理 胡捍卫 主编
13 妇产科护理 王春先 主编
14 儿科护理 王 萍 主编
15 社区护理 黄惟清 主编
16 急救护理技术 李一杰 主编
17 护理专业技术实训 曾建平 主编
18 美育 刘 岩 主编(www.chuimin.cn)
20 社会学基础 刘 琳 主编
22 卫生法律法规 姜丽芳 主编
23 护理伦理学 孙元儒 主编
24 营养与膳食指导 袁 泉 主编
25 职业生涯与发展规划 闫天杰 主编
26 口腔临床护理与预防保健 马惠萍 主编
27 老年护理 邸淑珍 主编
28 五官科护理 桂 平 主编
29 康复护理 王安民 主编
30 中医护理 赵从玲 主编
31 重症监护技术 许爱娣 主编
32 产科护理 翟向红 主编
33 妇科护理 陈秀娟 主编
34 母婴保健 李尚丽 主编
35 遗传与优生学基础 田廷科 主编
有关病理学基础的文章
学习和研究病理学,必须坚持辩证唯物主义的世界观和方法论,即用对立统一的法则去认识疾病过程中各种矛盾发展的辩证关系,要学会用运动发展的观点看待疾病,善于对具体情况进行具体分析。在病理大体标本和组织切片上所见到的病变,只是疾病的某一阶段,并非其全貌。所以局部的病变常常影响全身,而全身的改变,也可影响局部变化。......
2023-12-04
在维修电工中级工考核中,实际操作的课题有多个,例如:“X62W型万能铣床电气控制电路故障的分析及排除”就是比较典型的一例,其具体内容如下:中级维修电工实际操作技能考核试题1)题目名称:X62W型万能铣床的电气控制电路故障的分析及排除2)题目内容:根据机床的情况,发现故障现象,分析故障产生原因,查找并排除故障。表0-1 技术要求及评分标准(续)注:X62W型万能铣床的电器控制电路见图0-1。......
2023-06-15
会议上,江苏、广东、上海高校电化教育研究会代表倡议举办面向高校的全国电视教材编导讲习班,获得电化教育局同意,由中央电化教育馆委托苏、粤、沪三省市高校电化教育研究会联合承办,由中央电化教育馆组织实施并发文通知。详细过程可参阅刘万年撰写的《具有里程碑意义的全国电视教材编导讲习班》一文。1982年3月底,第一期全国电视教材编导讲习班在广州华南农学院举办。......
2023-11-20
病理学的研究方法多种多样,主要有以下几种。对活检标本经肉眼及显微镜观察,作出病理诊断,有助于临床及时准确地诊断疾病、制订治疗方案及疗效判断。(五)病理学的观察方法病理学属于形态科学,虽然近年来其研究手段已超越了传统的单纯形态观察,但形态学方法仍为最基本的研究方法。......
2023-12-04
表3.4.6非施工区域的噪声允许标准3.4.7对产生噪声危害的作业场所应符合下列要求:1筛分楼、破碎车间、制砂车间、空压机站、水泵房、拌和楼等生产性噪声危害作业场所应设隔音值班室,作业人员应佩戴防噪耳塞等防护用品。......
2023-06-25
②有与职业病危害防护相适应的设施。建设项目职业病危害预评价是政府部门对建设项目进行职业病防治管理的主要依据。⑤建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度。⑥建立、健全职业病危害事故应急救援预案。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。......
2023-08-05
A.与参数x的类型相同B.无法确定C.void类型D.int类型3.为了避免嵌套的条件语句if-else的二义性,C语言规定()。A.else与缩排位置相同的if配对B.else与同一行上的if配对C.else与其之后最近的if配对D.else与其之前最近的尚未配对的if配对4.设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式:x=后,x的值为()。A.7 B.6 C.5 D.47.在C语言程序中,用关键字()定义无符号型变量。else语句实现两个分支。......
2023-09-19
社会角色是指个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态,是对在特定地位的个体行为的期待。作为中职学校班主任的角色主要包括以下几个方面。因此,班主任还扮演着学生职业生涯设计师的角色。班主任应对学生全面了解,依据每一位学生的特点,引导学生发展特长,挖掘潜能,同时指导学生认清就业形势,树立正确的职业观,尽快完成从学生到准职业人的角色转变,走好成功迈向社会的第一步。......
2023-08-12
相关推荐