国外关于图书馆学研究对象的认识,主要有以下代表性观点:一是图书馆学应当研究图书馆工作中的实际技术。四是社会认识论,将知识及其交流也作为图书馆学研究对象的组成部分。图书馆学的研究对象应当包括微观与宏观两个方面。第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术,或者是图书馆管理。同样,医学图书馆事业及其相关因素是医学图书馆学的研究对象。......
2023-12-04
医学图书馆学作为图书馆学的分支学科,其研究方法以图书馆学方法为主体,主要包括图书馆学专门科学方法、一般科学方法和哲学方法。同时借鉴医学科学发展中形成的对医学图书馆学研究有帮助的一些新方法,如医学统计学方法、总体分析(meta-analysis)方法、系统评价(systematic review)方法等,从而丰富了医学图书馆学的研究方法。
(一)图书馆学专门科学方法
专门科学方法是本学科必须独自具有的,因此不同的学科才有不同的科学方法,有无专门科学方法亦成为衡量该学科发展是否成熟的一个重要标志。我国古代藏书活动就曾孕育出某些文献整理的科学方法,它们和现代图书馆实践所催生出来的一些科学方法共同组成了图书馆学专门方法的完整体系。当代图书馆学专门方法主要是由三个方面构成的:①单元知识研究法,即针对文献单元或知识单元的研究方法,如校册、版本、文摘的方法;②知识集合研究法,如采集、分类、主题、目录、索引、文献计量的方法,如图书馆统计法;③知识受众研究法,如咨询、导读的方法,读者(用户)调查法,此外还有移植法、比较法等。
(二)一般科学方法
一般科学方法主要有逻辑学方法、数学方法以及观察实验法、社会调查法、横断科学方法等。横断科学方法是个方法群,它包含信息论方法、系统论方法、控制论方法、耗散结构论方法、协同论方法、突变论方法、超循环论方法、分形理论方法及复杂性科学方法等。(www.chuimin.cn)
(三)哲学方法
哲学是一门关于人类思维及其规律的学说。它不是一般的思维科学,既不同于实证性的经验科学思维,也与数学等纯逻辑形式科学思维有较大区别,它是最高层次的理论思维,是对人类思维成果多层次及高层次的抽象,具有思辨性、超越性特征。哲学方法是哲学原理在社会实践、科学研究中的应用如实事求是的方法、对立统一的方法、透过现象看本质的方法、理论与实践相结合的方法等。哲学方法总是以社会实践中问题的提出与问题的解决为出发点与归宿的。哲学方法在图书馆学中的应用,主要强调的是对问题的反思、批判、追问,尤其是对本学科中元问题的探究与解释。科学的原创思想,一般是建立在元问题上而不是建立在原理上的。这是因为,一方面,元问题是思想活力的源泉,思想建立在元问题上才具有意义。另一方面,元问题是原理的母体,以为思想的出发点是由原理和规范组成的,这无疑是错误的。如果不从问题出发而从原理出发,人们的思想和行为就会成为可推论、可演绎的机械活动,也就无所谓思想和智慧。所以,图书馆学研究应该从“面向理论”(即以理论为研究客体指向),转向“面对问题”,用哲学方法去探讨图书馆学研究对象、范式特征、学科理论及其终极目的等元问题,只有元问题得到合理的解决,图书馆学的发展才能更趋健康。在前苏联和中国,图书馆学研究中的哲学方法,主要指的是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义方法的应用。
此外,一些在多学科研究中都通用的研究方法,如观察法、实验法、调查法、模拟法,以及逻辑思维中的分析、比较、分类、类比、综合、抽象、假设、归纳、演绎等等方法都在医学图书馆学研究中得到了应用。其中调查法已被广泛应用于读者研究、文献资源调查等很多方面。医学图书馆学研究中最常采用的是对医学图书馆实践经验的分析与综合的方法以及目录学方法。医学图书馆学研究是在不断吸取各种研究方法的基础上发展的。新的科学研究方法还会不断出现,医学图书馆学研究也将随之更加深入。
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国外关于图书馆学研究对象的认识,主要有以下代表性观点:一是图书馆学应当研究图书馆工作中的实际技术。四是社会认识论,将知识及其交流也作为图书馆学研究对象的组成部分。图书馆学的研究对象应当包括微观与宏观两个方面。第一阶段,认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术,或者是图书馆管理。同样,医学图书馆事业及其相关因素是医学图书馆学的研究对象。......
2023-12-04
(五)图书馆学教育研究主要研究内容有:新技术革命对图书馆学教育的影响;图书馆学教育体系研究;图书馆人才素质要求与课程设置;图书馆学人才教育与培养模式研究;图书馆学教育手段的研究;文献检索课教学研究;图书馆学教育史研究。......
2023-12-04
1898年美国医学图书馆协会成立,标志着全国性医学图书馆组织首次出现,为指导美国的医学图书馆活动、医学图书馆理论与实践,以及医学图书馆学研究、开展医学图书馆学术交流提供了条件。从白求恩医科大学医药信息学系王伟等人撰写的美国医学图书馆学教育系列研究文章内容来看,1912年召开的MLA年会上,与会者首次提出了开展医学图书馆学培训的设想,1919年在MLA召开的另一次年会上,诺伊斯女士提出开展医学图书馆学教育的建议。......
2023-12-04
本书通过遍访专家和广泛搜索国内外相关文献,尝试从以下方面阐述医学图书馆学的概念:医学图书馆学是图书馆学的分支学科,属于专业图书馆学,它是研究医学图书馆工作和医学图书馆事业产生、发展、特性及其规律的科学。医学图书馆学包括微观和宏观两个部分。因此,医学图书馆学是一门研究医学文献信息资源整理、组织与利用、医学图书馆管理以及医学图书馆与教学、医疗、科研及社会关系的管理科学。......
2023-12-04
为了较全面地把握医学图书馆学的学科性质,首先对图书馆学的学科性质进行较全面的分析。图书馆学具有应用科学性质。应用库恩的理论分析,图书馆学发展到今天,也仍然处于前科学状态。因此,在讨论图书馆学的学科性质时,必须注意图书馆学所处的时代及其社会技术条件。......
2023-12-04
图书馆通过访问CD-ROM、订购数据库和因特网提供服务。同时给出了医学图书馆的定义:搜集、整理、保管、提供医学及其相关的文献信息资源以满足读者特定需要的医学文献信息机构。按照这一定义,医学图书馆包括医学科研系统图书馆、医学高校系统图书馆及医院系统图书馆。......
2023-12-04
中国是无产阶级专政的社会主义国家,图书馆的思想政治教育作用,目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传社会主义精神文明和物质文明建设。具体而言,医学图书馆学的研究任务主要表现在以下几个方面:1.医学图书馆学基础理论研究基础理论是学科发展的基本动力。......
2023-12-04
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